近日，乐山市特殊教育学校聋三的美术课堂上，师生们共同探索了对称之美的奥秘，并通过手工制作活动，让学生们亲手制作了会动的蝴蝶，进一步加深了对称概念的理解。
课堂上，老师向学生们介绍了对称的概念，并通过生动的例子让学生们认识到对称在自然界和生活中的广泛存在。随后，老师指导学生们利用对称原理，开始制作会动的蝴蝶。
学生们在老师的指导下，将彩色纸张剪裁成对称的形状，巧妙地拼接成蝴蝶的翅膀和身体。在制作过程中，学生们不仅锻炼了动手能力，还深刻理解了对称的意义。
经过一番努力，一只只色彩鲜艳、栩栩如生的会动蝴蝶在学生们手中诞生。学生们兴奋地挥动着手中的蝴蝶，仿佛自己也变成了美丽的蝴蝶，在艺术的天空中自由翱翔。
乐山特校
