班主任是学校德育工作的关键，是培根铸魂的重要力量。为进一步加强班主任之间的交流与合作，强化德育常规管理，提升班主任的专业素养和教育管理能力，共同为学生的全面发展贡献力量，6月20日，夹江二小教育集团开展了以“总结经验，展望未来”为主题的期末班主任工作会，学校全体班主任与二小教育集团其他成员学校班主任代表共同参与，会议由政教副主任杜鹃主持。
会上，党总支书记张帮明发表了热情洋溢的致辞，对班主任们的辛勤付出表示衷心感谢，强调了班主任在学生成长过程中的重要角色和责任。同时，对全体班主任提出了建议：在新时代要更新教育观念和班级管理理念，做到与时俱进；要进一步加强与家长的沟通合作，共同营造良好的教育环境。
为师者常怀学习之心，同携手共赴探索之行。教师黄永华作为学校优秀班主任代表上台发言，他以《做好班级管理，做幸福班主任》为题，结合自己的班级情况和学生德育工作的体会，从“学守则、制度、立规矩”“班干部的建设和培养”“班级管理，勤为主”“让学生学会感恩、学会做人”“家校沟通落到实处”五个方面，用真实典型的案例与大家共同分享带班的经验和做法，为班主任探索班级管理提供了很好的借鉴。他提出，班级管理是一项复杂的工作，班主任老师只有从点滴做起，做到勤，做到家校沟通，做到尊重学生，这样我们的班级管理才能成功。
青州小学优秀班主任费燕从“育人理念”“班情分析”“班级目标”“实践做法”“育人成效”等方面与大家做了交流，并提出：作为作画之人的班主任，在对学生的教育上，始终坚持“要做事，先做人”的原则，秉承“宽严相济，育德育人”的理念,对学生严在当严处，爱在细微里，帮助学生实现从被动学习到主动学习的转变，努力提升他们的自主学习，自我管理，自我教育的能力。
随后，政教主任沈俊就期末班主任工作常规进行了专题分享，提出德育工作的重要性，班主任理所当然负有重要的教育责任，各班主任要想办法管理好班级。并围绕夹江二小德育品牌——《儒雅学子养成教育》实施多元化课程情况，将班主任管理抓细、落实，同时建议除了在校教育，还可以借助假期时间，给学生布置一些具有实践性意义的任务，丰富学生课外生活，培养学生良好的品德、品格和习惯。临近期末，班主任还应多关注学生的情绪，做好学生的思想教育工作，对出现学习压力大、焦虑、胆怯、紧张等问题的学生要及时进行心理疏导。最后，对期末班主任工作做出了具体安排，为班主任下一步工作指明了方向。
最后，校长助理宋静脉对夹江二小本学期德育工作作了全面总结，对取得的丰硕成果给予了充分的肯定，对班主任提出了殷切的期望和要求。他强调，需要进一步加强德育工作的针对性和实效性；需要不断创新德育工作的形式和内容；需要加强德育工作队伍建设。
回首，是对过往工作进行的总结；展望，是为后续工作指明方向。班主任工作任重道远，在总结中成长，在交流互鉴中一起进步、共同发展。在今后的工作中，夹江二小教育集团德育团队必将凝心聚力，不断创新，砥砺前行，用爱与责任共同推进集团各成员学校德育工作再迈新台阶。
夹江县教育局
