近日，沙湾区凤凰学校举行了一场以“解读教材明方向，聚力赋能促成长”为主题的沙湾区2024年小学数学新修订教材使用培训活动。来自沙湾区的100余名小学数学参加了培训活动。
进一步落实新课标理念，深化课堂教学改革，引导教师更好的把握新修订的人教版小学数学教材，切实提升全区小学数学教师队伍的专业素养与教学能力。乐山市教科所小学数学教研员张丽以《突出数学本质 重视思维过程 发展核心素养》为题，从教材编写的指导思想、总体思路等方面对人教版新教材进行了整体情况介绍。她结合教学案例和新旧教材对比，提出了切实可行的教材使用建议。
省特级教师、沙湾区小学数学教研员祝俊文开展了主题为《突出知识贯通融合 落实课程协同育人》的专题讲座，以小学数学新课程标准为主旨，详细解读了一年级上册新教材内容的安排及变化和各单元教材分析，并结合案例提出了切实可行的教学建议。
2024年秋季学期，基于2022年版义务教育课程方案和课程标准的新教材将投入使用，成为义务教育的新一代教材。新教材以2022版课标为依据，聚焦核心素养培育，呈现出许多新的特点和亮点。新教材把一个个枯燥无味的数学题带进生活中，编成一个个生动有趣的小游戏，让学生在游戏中学习，在快乐中适应小学生活。
老师们深入研读课程标准、教科书和教师用书，理解新教材的编写意图和教学目标，根据学生的实际情况进行灵活的课堂教学。
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