为了进一步优化育人环境,结合乐山市实验幼儿园“3S”课程理念提高育人质量,提升办园品质,满足实幼立足儿童发展和需要,实幼团队利用暑期对园区进行升级改造。
感统小路的修建让孩子感官世界更丰富,孩子脚底通过接触不同的材料,会有不同的感觉体验,感统小路刺激孩子的感官系统。帮助他们学会将多种感觉信息整合在一起,并形成有意义的经验。感统小路也可以提高孩子的专注力和学习能力,促进孩子的平衡发展、肌肉控制、协调性和空间意识等方面的技能提升。
廊一角皆有“色”,一图一物满是“趣”。孩子们畅想自然中的风,去玩自然中的泥,在大自然中与孩子们一起去发现大自然的神奇之处……走廊上呈现了实幼娃在幼儿园里发生过的学习故事呈现,一环境以幼儿为本,创设出符合幼儿认知特点和规律的环境,更具有儿童性、教育性、互动性、开放性、激励性。
在区域游戏中,孩子是游戏的主人,亲身探索、积极体验,自由的发挥想象力、创造力等。本学期学园将打破常规五大区域,从幼儿的视角出发从上而下地建构区域环境,从整体的视角出发提供多元综合的环境,从过程的视角出发鼓励幼儿开放地探索环境。教师细心观察幼儿的兴趣,并依据幼儿的近期发展阶段和对应年龄段的发展目标,为他们提供了丰富多样的学习材料。允许幼儿在游戏中自然而然地获得知识与技能,真正做到“寓教于乐”,让幼儿在玩乐中不断成长。
环境是无声的教育传递者,每一处都会给孩子潜移默化的影响,通过对环境创设的不断思考和更新,最大程度发挥它的教育功能。
乐山市实验幼儿园