深耕笃行采撷硕果——市实幼教师获奖喜报-资讯-四川教育在线-四川教育新闻门户网站

为更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园保育教育质量评估指南》等相关文件精神，促进教育质量提高，促进教师完善自我、提升自我、超越自我，促进幼儿教师的职业素养。近日，由当代学前教育网、中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社联合主办的第二十四届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛成绩揭晓。

乐山市实验幼儿园教师的作品在众多参赛作品中脱颖而出，获得一等奖16项，二等奖19项，三等奖13项，优秀奖2项、优秀组织奖2项、优秀指导奖2项、全国促进幼儿教师专业化模范园（校）长1项、先进单位一项。

一等奖：

张文文/ 案例分析	《生活课程之从小盒子，见大整理》
熊雪伶/ 案例分析	《造一片前所未有的金字塔群——项目主题活动探究》
林芯竹/ 案例分析	《老师，我的衣服打湿了》
林雨/ 案例分析	《高架桥变形记》
吕秀英/案例分析	《12月14日听花开的声音》
李舒/ 案例分析	《由地图引出的停车场》
张莉/ 案例分析	《四号桥的修建史》
梅晓雲 / 案例分析	《“小乐山”诞生记》
杨丹丹/ 故事讲述	《温暖的围巾》
马雯婷/ 故事讲述	《小熊的愿望》
潘小玲/ 论文	《自然美育在幼儿园教育活动中的渗透-以“泥巴”活动为例》
吴秀平/论文	《主题项目游戏中的幼儿深度学习支持实践——以竹子造船记为例》
郭明明/ 微课	《有趣的九宫格》
陈一铭/说课稿	《舞林大会》
欧阳玉梅/教育随笔	《跟随儿童视角，看孩子们眼中的“生命”》
岑欣禹/ 舞蹈	《快乐的布谷鸟》

二等奖：

卢玉玲/ 案例分析	《听风的声音——风铃响叮当》
余珮玉/ 案例分析	《我们的“家”——中班建构游戏活动案例》
黄谧娜/ 案例分析	《小五医院》
范仕聪/ 案例分析	《涂鸦涂鸦》
夏萍/ 案例分析	《幼儿园里的彩虹冰淇淋》
涂瑶/ 案例分析	《我的风筝飞起来了》
叶丽君/ 案例分析	《“警察局”里的新鲜事——从建构游戏到角色游戏》
易曼庄/ 案例分析	《我们要拉香蕉粑粑》
潘佳丽/环境创设	《从一粒种子开始》
谢敏/环境创设	《创自然之美，探无限空间，享互动之乐》
梅晓雲/环境创设	《春日物语，拈花拾趣》
马汶义/环境创设	《春日物语，拈花拾趣》
王溢/论文	《浅谈幼儿在回顾中如何提升实践能力》
邓晨/论文	《嗜趣性游戏中师幼互动的隐形支持策略》
薛洋/ 故事讲述	《我好喜欢我自己》
胡静/故事讲述	《把坏脾气收起来》
田闪闪/舞蹈	《一年级》
鲁瑶/活动计划	《从一粒种子开始——乐山市实验幼儿园高新区分园2024年春日艺术节活动》

三等奖

李怡宁/ 案例分析	《晨间活动中的专注——功夫熊猫》
翁佳欣/ 案例分析	《化妆师的乐趣》
刘铭/ 案例分析	《解决冲突我可以》
陈曦冉/ 教学活动设计	《公鸡和猫头鹰的信》
徐小雁/ 教学活动设计	《我喜欢我自己》
范仕聪/ 故事讲述	《小熊不刷牙》
谭玉琴/ 故事讲述	《月亮是什么味道》
杨紫莺/ 儿童弹唱	《蜗牛与黄鹂鸟》
李秋翰/ 绘画	《蘑菇小屋》
罗雯/ 说课稿	《动物狂欢节》
郑莹/ 教育随笔	《我的摩天大楼》
刘良田野/绘画	《向日葵孩子》
肖万霞/ 活动计划	《垃圾分类》