市实幼文星分园李姜苹
为帮助幼儿能近距离接触和体验，传统文化“刺绣”，加深对刺绣文化的认知。本学期，乐山市实验幼儿园在艺术区投放了刺绣材料：针、线、绣布、布框。
一、寻刺绣
新材料的投放，立刻引起孩子们的注意和好奇。但由于孩子们的前期经验，
很多孩子不知道这是什么？怎么玩？怎样用？那刺绣到底是什么呢？孩子们是这样回答的。
为了能更好帮助孩子们对刺绣的认知，我们通过从日常生活中寻找刺绣元素的作品，进一步让孩子们了解刺绣。
二、赏刺绣
刺绣，这一中国民间传统手工艺，承载着二三千年的历史沉淀，是中华文化与民族特色的瑰宝。为了让孩子们更加深入了解刺绣的工艺美，我们通过刺绣视频、
名绣作品照片等方式，让孩子们能够直接的观察到绣花、线条、色彩的美，感受刺绣艺术的独特魅力。
三、初体验
孩子们在寻觅刺绣作品、观看作品照片后，大大激发了孩子们动手尝试的兴趣，开始尝试刺绣。
初次刺绣，孩子们就发现了许多问题，在刺绣时穿线、打结都不顺利。
基于发现问题、自主解决问题的原则，孩子们一起分享、探讨解决方法。
四、穿针引线
经过孩子们反复的实践，再到不断的循序渐进的练习，现在已掌握了刺绣的基本针法。并从最开始的绣线条，到现在的有意识的想要绣的图案，孩子们自己设计、画图、刺绣，完整的绣出自己的作品。
文星立足园本“星生长”课程，将传统文化融入幼儿生活，让幼儿在日常生活中乐探、乐创。同时，刺绣活动的开展更是激发了幼儿对传统文化的兴趣和热爱。期待孩子们的刺绣作品，让热爱传统文化的小种子，肆意生长，向阳而生......
乐山市实验幼儿园
