3月25日，沐川实验二小携手“美美与共”教育第五联合体，共同开展“扎根课堂 还学于生”毕业班数学课堂教学研讨活动。
活动伊始，由沐川实验二小的刘剑老师和窦学莲带来精彩的示范课例。刘老师以趣味情境引导学生自主探究，让抽象的数学原理在动手实践中自然生成。窦老师在立足知识体系梳理，帮助学生构建清晰的运算逻辑，实现高效复习。两节课都充分体现了“以学生为中心”的教学理念，为在场老师们呈现了“还学于生”的鲜活实践样本。
课后，参会老师们围绕新课标落实、课堂效率提升等话题畅所欲言，在思维碰撞中凝聚共识、共研共进。
大楠学校彭国权校长带来《精准把握考点让复习有的放矢》的经验分享。彭校长从高频考点梳理、易错点突破、高效复习三步法三个维度展开。他指出，六年级数学复习并非盲目刷题，唯有理清知识脉络、掌握解题方法，才能在考试中事半功倍、从容应对。此次分享干货满满，为老师们优化毕业班数学复习课堂、助力学生成长提供了切实可行的实践路径。
活动最后，沐川二小教导主任刘剑对本次研讨作全面总结，梳理了活动亮点与收获，鼓励老师们将研讨成果带回课堂，持续优化教学实践。
本次研讨活动从课堂实践到评议交流，从经验分享到总结提升，进一步深化了全体教师对“扎根课堂 还学于生”理念的理解，为毕业班数学教学注入了新的活力。
沐川二小
