当这一群小调皮突然变得黏人，当他们看到毕业微电影时用小手遮住了自己的双眼，当在说“老师再见”变得越来越慢……原来，他们比我们想象中更懂“再见”的含义。
三年前，他们是拽着衣角不肯松手的小泪人，三年后，他们开始用自己的方式，悄悄丈量离别的距离。在市实幼大三班的最后这些天，教室里多了一些“奇怪”的安静和突然的拥抱让我们轻轻推开门，看看这群小大人，正在怎样和幼儿园说“再见”。
如果幼儿园只剩一天……
大人眼里的“离别”是伤感的，孩子心里的“离别”却长着翅膀他们用一个个天真的假设，把沉重的再见变成了一场想象力游戏。不信？你听！“假如明天就要毕业了，你最想在幼儿园做什么？”
“时光胶囊”——装进三年的秘密
如果有一个盒子，你想装进哪些在幼儿园里的秘密呢？
其实我有几次午睡都假装闭眼睛。等老师转过身，我就偷偷睁开一条缝，偷偷看老师在做什么……”—— 朵朵（6岁）
“我和一一给王老师起了一个外号，叫‘王大姐’。因为每次我们有事王老师总会帮我。”—— 小庞（6岁）
每次爬攀爬架，我爬到第四层腿就开始抖。但我每次都假装很勇敢，因为我不想让别的小朋友笑我。—— 米奇（6岁）
“毕业愿望我写的还想再玩滑滑梯100次，但其实我有一个真正的秘密愿望：我不想毕业，一直想在幼儿园。”—— 菲姐（6岁）
不出所料收到了这些让人意外的答案——孩子们把“宝贝”郑重地放进盒子时，眼神认真得像在守护全世界最珍贵的宝藏。
“时光胶囊”，让我们有幸看到了童心里最柔软的褶皱。
第一次毕业典礼大人总想给孩子一个完美的毕业典礼，可孩子们早就想好了自己的版本没有眼泪，只有自助餐、翻跟头和好玩的晚会。
原来，最好的告别方式，是孩子教给我们的。如果让孩子们来策划毕业典礼，会是什么画风？你看，他们其实不太懂“伤感”，但他们懂得“我要让大家记住我开开心心的样子”。
亲爱的孩子们，你们或许还不明白“毕业”两个字的重量，却已经用自己的方式，把它变成了勇敢、温暖和闪闪发光的期待。这就是我们——会玩、会爱、会长大的模样。请带着这份“敢想敢爱”继续向未来出发吧！
乐山市实验幼儿园
