近日，为深化新课标理念，打造高效语文课堂，乐山市夹江外校开启了一场诗情画意的教研活动。
学校优秀教师雷艳执教了一堂精彩的课——《西门豹治邺》。上课伊始，雷艳以一条线的形式帮助学生梳理故事情节，明晰主要内容，接着通过提取关键短语的形式概括简要复述的方法，紧扣单元语文要素展开教学，以生为本，以文为基。
课堂上，雷艳用一个个任务引领学生学习，在讲解主要内容西门豹惩治巫婆和官神环节，学生激情昂扬，沉浸其中，绘声绘色讲出西门豹怎么说、怎么做的，雷艳顺势利用“鱼骨图”构建框架，让学生在图示的引导下概括西门豹的言行，为复述课文做好了铺垫，学生讲解既清晰明了又趣味十足，并给予他们充分的鼓励。雷艳瞻前顾后，将大单元教学贯穿其中，把“交流平台”内容前置，归纳方法，学会复述。雷艳引导学生逐步分析西门豹办法好在哪里，层层递进，突破难点，通过抓关键词句让学生在多种形式朗读中深入文本、感悟形象,让学生明白了西门豹因“智”而“治”，引人深思，耐人寻味。雷艳教学设计新颖，循循善诱，她扎实的教学功底和良好的语文学科素养，让观摩老师赞叹不已。
学校优秀年轻教师冯若燕执教四上七单元古诗《凉州词》。冯若燕以了解边塞诗入手，通过音乐以及幻灯片的形象展示，让学生走进边塞诗，了解边塞诗，并直观感受到边塞环境之恶劣，战事之频繁。
冯若燕通过四步读诗法，即“字正腔圆——读出节奏——读出韵味——读出感情”，引导学生分层次，按步骤，进行练读。做到了读有层次，读有要求，读有指导，读有评价，以读入境，以读悟情。在入意境，品诗情中，冯若燕通过让学生展开丰富的想象，让学生体会到将士们英勇豪迈的气概。冯若燕抓住语文要素与人物主题，双线组织教学，逐步引导学生在学习课文的同时，树立报效祖国之志。
殷宗祥表示，冯若燕在课上创设情境，通过视频、音频、画面、听唱、跟唱等形式让学生了解边塞诗，为学好本课做好了铺垫，达到了小学教学情景化的目标。听课老师还对冯若燕的课堂提出了一些建议：还应在课后补充讲解《凉州词》并非词而是诗；学生的朗读激情有余但诗韵不足，应加强古诗朗读的训练。
学校相关负责人表示，学，然后知不足，教，然后知困。教与研犹如两扇翅膀，推动教师专业水平的提高，今后，夹江外校必将不忘初心，砥砺前行，一直在教研的路上，在教育成长的路上，不断实践，不断反思，不断进步。
夹江外校
