一年秋意浓，十里桂花香。夹江外校新学期的教研活动随着第一缕秋风如期而至，一年级的老师们如火如荼地推进语文教研活动。
为了让孩子们爱上拼音，爱上语文，9月14日，彭燕在一年级1班为大家展示了一堂生动有趣的汇报课。彭燕执教《aoe》第一课时，通过引导学生在图中寻找单韵母aoe，从而记住它们的形。通过“认、读、记、写”四个活动版块的巧妙设计，既锻炼了学生的观察能力和语言表达能力，又让同学们体验到学习拼音的无限乐趣。课上彭燕还特别重视培养学生良好的学习习惯，一年级的小朋友们沉浸于欢快愉悦的学习氛围中。
谢红梅状态饱满，教学语言极富感染力。通过带领学生做手指操、男女生比拼、书写展示等方式引导学生思考，培养学生思维能力，并鼓励学生主动发言，积极参与课堂讨论，从而提高课堂教学效果。谢红梅尤其注重孩子课堂习惯的培养，无论是听课、发言，或是读书、写字，无不在课堂上渗透。学生在老师的指导下，在游戏中识字、积累、运用，收获满满。
陈怡帆通过多种方式读，引导同学们迅速进入课堂状态，跟随老师的脚步进入“识字加油站”的学习，整个课堂回荡着小朋友们稚嫩的读书声。陈怡帆又通过创设情景，引导学生对汉字做笔画加法，在趣味中让学生掌握识字方法，并用这个方法自然过渡到古诗的学习。充满童趣的情境创设，富含童真的语言，让孩子们整堂课都兴趣盎然，乐在其中。
四川省随课微写总课题组长殷宗祥和一年级全体语文老师就如何让孩子更专注这一问题进行了交流讨论。殷宗祥指出，一年级的学生刚入学，普遍存在的问题就是注意力不集中，因此，教师可以通过记忆力训练、想象力训练和表演式的学习来激发学生的兴趣，从而得到专注力的训练。
随后，一二年级语文组老师进行了评课，每位老师从各自的观察点出发，精心梳理了课堂上的亮点以及学习到的拼音教学方法，同时也提出了一些自己的改进建议。
学校相关负责人表示，“非学无以广才，非志无以成学”，此教研活动为提升教学质量提供了坚实的基础。
夹江外校
