5月18日，为期四天的“四川省高中语文群文阅读和整本书阅读课堂教学展评活动”完美落幕，乐山一中语文教师、胡影名师工作室成员贺乐容老师荣获群文阅读二等奖。此次活动由四川省教育科学研究院主办，在成都锦江嘉祥外国语学校举行。为了在本次群文阅读教学展评活动中展现一中教师风采，乐山市教科所、乐山一中语文教研组及胡影名师工作室为参赛教师提供了全力支持。
在乐山市教科所语文教研员周平英的指导下，磨课团队针对贺乐容老师的《感儒道之志向，察今而治天下》一课进行了反复的打磨和完善。从确定选题、组建群文、完善设计到课堂的完美呈现，都源于团队的力量，本次磨课之旅更是在乐山一中副校长、胡影名师工作室主持人胡影的带领下，携手一中语文教研组老师、工作室成员以及信息技术组老师对教学设计、课件呈现进行不断打磨和完善，对每一个设计精益求精，对每一处细节精雕细琢，只为在展评活动中呈现最完美的状态。
本次大赛分为群文阅读和整本书阅读两组赛道，四个分会场同时进行，贺乐容在群文阅读赛道第一分会场——成都锦江嘉祥外国语学校艺术中心进行课堂展示。贺乐容的教学设计从中华优秀传统文化“和”这一思想出发，分别选取了两篇儒道两家的经典作品，分析了《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》以及《天地》四篇文章蕴含的治国理念，进而探究在该治国理念指导下先贤们追求怎样的理想社会，在此基础上比较儒道所追求理想社会的异同。最后，引出“儒道互补”乃中国传统文人的处世哲学，并以漫画“45º青年”引发学生对当代青年的人生选择做出思考，培养学生处世之道。在“思辨性阅读与表达”任务群的统摄下，注重文本整合，强化主题引领，以具有综合性、实践性和情境性的学习任务，带动学生深度参与，使学生在主动探究、辩证思考的过程中实现了思维的突破。
风华正茂多磨砺，精心耕耘得硕果。贺乐容老师的精彩表现获得了组委会和专家团队的一致好评，他们认为，贺老师的教学设计群文思维突出，整个教学充分体现了教师的匠心设计，PPT制作精美，课堂富有激情。从教学内容来看，所选议题具有价值，课程彰显结构化，从文字溯源理解“和”的文化内涵，以表格填写来整体把握儒道治国理念，以经典文论升华对儒道精神的理解，使学生深化了对传统文化的认识。
校方表示，“十年磨一剑，未曾试寒霜。”省二等奖是对初入教坛不到两年的青年教师的肯定，荣誉的背后，更是凝聚了一中语文教研组及胡影名师工作室强大的团队智慧和集体力量。未来，乐山一中将一如既往深耕课堂，蓄力成长，臻于至善。
乐山一中
