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以赛促学,以评促进 草堂高中物理实习生黄原赛课小记

来源:草堂高中  作者:通讯员   浏览量:   发布时间:2025-01-09

为全面提高实习教师的整体素质,促进实习教师的专业成长,提高实习教师的课堂教学能力,加强教师间的交流,近期,乐山市草堂高中开展了实习生赛课活动sKb四川教育在线-四川教育讯息

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物理实习生黄原参加赛课,高一物理物理备课组全体成员全程参与并担任评委。黄原在高一八班执教《牛顿第三定律》,课堂开始,她带领学生回顾力的定义,并通过以手按压弹簧、小车纸板运动两个小实验说明力的作用是相互的,初探作用力与反作用力的特点,激发学生学习兴趣。sKb四川教育在线-四川教育讯息

随后,黄原引导学生利用弹簧测力计进行小组实验,定量探究静止物体间作用力与反作用力的定量关系,再播放力传感器探究运动物体间作用力与反作用力关系的实验视频,深作用力与反作用力特点,进而出牛顿第三定律,培养学生科学探究能力与科学思维能力。最后,黄原学生运用牛顿第三定律解释生活现象,并通过例题帮助学生辨析相互作用力与平衡力,加深对牛顿第三定律的理解。sKb四川教育在线-四川教育讯息

课后,物理备课组的老师们对黄原老师的课堂给予良好评价,并提出中肯意见与建议。sKb四川教育在线-四川教育讯息

此次比赛给予了实习老师教学实践的机会与平台,巩固了所学理论知识,提高了专业素质和综合能力。sKb四川教育在线-四川教育讯息

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