为深入弘扬雷锋精神，厚植青年奉献情怀，同时挖掘校园优秀主持人才，搭建语言艺术展示平台，近日，由乐山外国语学校校团委、艺体部主办的“以声为炬，续写雷锋日记”主题金话筒主持人初赛顺利举办。本次大赛紧密贴合3月学雷锋月主题活动，既是校园主持新秀的竞技舞台，更是雷锋精神在青年群体中传承延续的生动实践，同时全面梳理总结了团委本月学雷锋系列特色活动成果，以青春之声致敬榜样，以实际行动续写新时代雷锋日记。
学雷锋月深耕实践 志愿微光汇聚星河
三月春风暖人心，雷锋精神永相传。本月以来，校团委紧扣学雷锋主题，统筹开展了一系列形式多样、内涵丰富的志愿服务与主题教育活动，引导广大青年学子走出校园、立足身边，践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
一系列活动让雷锋精神不再是书本上的文字，而是化作了校园里随手可见的善意、生活中点滴暖心的行动，充分展现了当代青年学子乐于助人、勇于担当、甘于奉献的精神风貌，为本次金话筒主持人初赛奠定了浓厚的精神氛围，也让“续写雷锋日记”的主题有了坚实的实践根基。
以声逐梦展风采 初赛竞技显锋芒
本次金话筒主持人初赛聚焦“以声为炬，续写雷锋日记”核心主题，吸引了众多热爱主持、心怀热忱的青年学子踊跃报名。大赛秉持公平、公正、公开的原则，特邀校园广播站站长、副站长及上一届金话筒获奖选手担任专业评委，从语言表达、情感把控、舞台表现力、主题契合度等多个维度，对参赛选手进行综合打分评审，确保赛事专业性与公信力。
初赛共设置三大核心环节，层层递进、紧扣主题，全面考验选手的综合素养。第一环节为自我介绍，选手们简洁凝练、个性鲜明地展现自我风采，同时快速切入雷锋精神主题，表达自己对榜样的崇敬与传承初心；第二环节是身边的雷锋故事讲述，选手们立足校园与生活实际，把日常点滴善举化作鲜活的口述篇章，用真挚的语言、饱满的情感娓娓道来，让平凡小事里的大爱担当直抵人心；第三环节为自备稿件朗读，选手们精心挑选契合雷锋精神、充满正能量的文学作品或红色篇章，以清晰流利的吐字、恰到好处的情感演绎，用声音传递力量，用诵读致敬雷锋，将现场氛围推向高潮。
声声叙初心 笔笔留温情——选手口述身边雷锋故事，执笔续写雷锋日记
本次比赛特意将“续写雷锋日记”融入故事讲述环节，选手们没有空谈宏大精神，而是聚焦校园里触手可及的温暖瞬间，把亲身经历、亲眼所见的小事整理成鲜活的“日记片段”，用声音定格善意，用文字记录初心。有选手讲述了班级里默默坚守的暖心日常：同班同学坚持每日提前到教室开窗通风、整理桌椅，主动为生病缺课的同学补笔记、讲习题，遇到同学遇到困难第一时间伸出援手，没有惊天壮举，却用日复一日的坚持诠释着互助友爱；有选手分享了校园志愿服务里的平凡坚守：青年志愿者们利用课余时间清理校园卫生死角、维护食堂就餐秩序，耐心为新生指引路线、帮助需要的师生搬运物资，把微小的善意汇聚成温暖的洪流；还有选手讲述了校园里的无名善举：捡到贵重物品主动寻找失主、雨天为同学撑伞相伴、晚自习后主动关灯断电、帮助老师整理教学资料，这些看似不起眼的小事，都是新时代雷锋精神的生动缩影。
选手们坦言，这些身边的小事就是最真实的雷锋日记，雷锋从来不是遥远的符号，而是每一个乐于奉献、心存善意的普通人。大家用讲述代替说教，用真情打动听众，让“续写雷锋日记”不再是一句口号，而是变成了可感知、可效仿、可传承的实际行动，也让现场评委和观众深刻体会到，雷锋精神早已融入校园生活的每一个角落，在青年学子心中生根发芽。
比赛现场，选手们从容自信、各展所长，有的沉稳大气、声情并茂，有的青春灵动、感染力十足，每一位选手都以饱满的状态诠释着对主持的热爱，更以赤诚之心传递雷锋精神的时代内涵。评委们认真聆听、细致点评，既肯定了选手们的亮眼表现，也针对性提出专业改进建议，助力青年学子提升语言表达与舞台掌控能力。
十二新秀晋级决赛 青春接力续写华章
经过激烈角逐与评委组严谨评审，本次初赛最终择优确定12名优秀选手成功晋级决赛。晋级选手们凭借扎实的语言功底、鲜明的主题表达和真挚的情感传递，脱颖而出，将在决赛舞台上继续以声为炬，深挖雷锋精神内涵，展现更加出色的主持风采。
此次“以声为炬，续写雷锋日记”金话筒主持人初赛，不仅为校园主持人才提供了展示自我、突破自我的优质平台，更将学雷锋月活动推向了新的高度，实现了志愿服务实践与语言文化育人的有机融合。校团委将以此次活动为契机，持续深化雷锋精神传承工作，不断丰富校园文化活动形式，引导广大青年学子把雷锋精神内化于心、外化于行，在青春赛道上奋力奔跑，用实际行动续写属于新时代青年的雷锋日记，让奉献之光点亮校园，让榜样力量激励前行。
乐山外国语学校
