为深化学校职业教育建设，搭建校企、社会爱心沟通桥梁，助力学生技能提升与成长就业，5月19日，民建乐山机关总支会员企业一行人走进乐山市特殊教育学校，开展职业教育专题交流座谈会。
座谈会现场氛围融洽、研讨热烈。会议伊始，学校职教室主任叶俊对爱心人士的到来表示热烈欢迎，简要介绍了学校职业教育办学情况、课程设置及爱心超市实训平台作用。
随后，校长周成燕全面介绍了学校整体办学概况与特色育人理念，深情阐述了学校深耕特殊教育、坚持因材施教、以技赋能成长的初心使命。他指出，学校紧扣特殊学生身心特点，精准开设适配性职业课程，着力培养学生一技之长，为其自立自强、融入社会打下坚实基础。同时，他也客观分析了当前职教工作面临的实训设备有待完善、特色育人品牌尚未系统打造、学生实践渠道较为有限等实际困难，希望社会各界给予更多支持与助力，共同推动特殊教育高质量发展。
交流环节中，学生家长代表、乐山自闭症关爱协会会长陈柏伶依次发言，结合爱心超市日常运营实际，真实反馈运营管理、客源引流、物资统筹、日常经营等环节遇到的实际困难，让与会爱心人士直观了解特殊学生实践成长中的痛点与需求。
针对学校办学难点、爱心超市运营困境及特教职教发展瓶颈，与会民建爱心人士积极建言献策，围绕校园特色职教品牌打造、优化爱心超市运营模式、丰富学生实践载体、链接社会优质资源等方面提出多项针对性、可行性建议。各方深入探讨、交流切磋，凝聚起助力特殊教育提质增效、护航特殊学子成长成才的共识与力量。
乐山民建总支会员及企业代表一行，在学校老师陪同下，先后参观了爱心亲子超市与职业教育实践功能室。在爱心亲子超市，大家详细察看商品陈列、运营管理及学生实践岗位设置情况，了解特校学生参与理货、收银、服务等全流程实训的情况。随后，代表们走进职业教育实践功能室，实地查看中西面点、手工制作等特色课程实训设施，认真听取学校关于职教课程体系、技能培养模式及实训教学成果的介绍，对学校以技育人、助力特殊学生成长的做法给予肯定。
此次交流搭建了高效的互助平台，汇聚了社会爱心力量，为学校职业教育发展注入温暖动能。下一步，学校将积极吸纳各方建议，补齐职教短板，优化育人模式，以更优质的职业教育，助力特殊学生掌握技能、自信成长、逐梦未来。
乐山特校
