“教，然后知困；学，然后知不足也。“对教师而言，需要与时俱进，时时刻刻保持一颗学习之心。为了有效提高学校教育教学质量，提升教师教育教学水平，有效将理论联系实践，近日，乐山市嘉州卫生职业高中的左雨洁老师在护理教研室上公开课为大家展现的是静脉输液。授课班级为22级护理4班。
随着医学分科的不断细化，护理也在朝着专业化的方向发展，护理专业化意味着护理工作更注重需要专业知识和技能的特定操作范围模式。通过本次静脉输液实训课，为今后实习工作打下基础，实施成功静脉输液，减少并发症的发生，减少患者的痛苦，提高患者的满意度，为患者提供更优质的护理服务。
在课前，左雨洁刻苦地钻研教材，认真地撰写教案，做好充分的课前准备。在课堂上，充分体现了学生的主体地位，引导学生主动探索，分步骤讲解操作流程。学生积极认真观看，回答相关理论知识，并随机请一位同学上来演示一遍操作，课堂气氛活跃。注重自主学习，合作探究，拓展延伸，循序渐进，体现了扎实的实训课堂。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是进步的动力，听课的老师们积极评课，及时和授课老师交流、探讨，给予授课老师客观评价，同时也提出切实可行的改进意见，听课、评课取得了显著的成效。
“三人行，必有我师焉”，同事间互相学习，实践与反思相结合，不仅优化了教师教学内容与方法，更有助于提高教师的专业素养。
乐山市嘉州卫生职业高中
