班级文化是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育工作的载体。为了充分发挥环境育人功能,丰富班级文化内涵,展示班级阵地建设和管理的创新做法,让班级文化在潜移默化中凝聚、吸引、影响着每个学生,近日,乐山市特殊教育学校德育处组织开展了“班级文化特色阵地”评比活动。T3t四川教育在线