近日，乐山市实验幼儿园高新区分园，以“健康阳光，爱美乐学”为总目标，以发现儿童、支持儿童为核心，走以“儿童立场”的发展之路，逐步构建出“康•美”园本特色体系，皆在培养面向未来的终身学习者。
在高新园“康•美”课程目标下，开展了丰富多样的各类活动，充实并使其园本课程实施落地。“运动健康课程”——趣味性、挑战性和可选择性皆在趣味、开放且富有挑战的环境、空间、材料中，培养幼儿“享乐趣、强体质、健人格、锻意志”的良好品质。“自然美育课程”——自然与艺术相融皆在通过多种形式对儿童的自然情感、自然能力、自然认知和自然行动四大维度进行培养。
为了更好的推进高新区分园，”康·美“园本课程，丰富其教育内涵，经高新区分园园级家委会倡议发起为期两周的”康·美“课程Logo征集活动。最终，由园级家委会代表、教师代表组成专家评审团对收到的28副作品认真的展开评选。经过认真、公平公正的评选，从作品主题、创意独特、寓意贴切等因素综合考量，评审团一致投票通过来自小三班冯吾阳小朋友和大二班帅纯如小朋友设计的logo亲子作品获得一等奖，同时，确定了“康•美”课程logo的初稿，并以此进行修订，确认定稿。
设计理念：图中橙色的K取自“康”的首字母，代表运动健康课程；绿色的M取自“美”的首字母，代表自然美育课程，logo的主题色是活力橙和生态绿，这两种富有自由、生命、活力、自然的颜色正是儿童生生不息、无限潜力的象征。
图中左边代表运动健康课程，橙色的线条像是高新园的小山坡，左边是一个正往山坡冲刺的小朋友，代表着孩子们在高新园可以玩出丰富有趣的运动游戏，锻炼身体的同时，获得运动品质的提升。
图中右边代表自然美育课程，线条内有四棵小树，每一棵树都有着不同的颜色，代表着春夏秋冬，孩子们可以利用自然资源大胆创作，在大自然的环境中，感受美、理解美、欣赏美、创造美。
图中用数学“”符号联结左边运动健康课程和右边自然美育课程，代表着在“康·美”园本课程下，孩子们的无限可能。
最佳童趣奖。大三班、张沵一，设计理念：小朋友代表飞奔的运动健儿，意指运动健儿在赛场上驰骋。橙色、黄色代表激情、活力，绿色代表着朝气蓬勃、欣欣向荣，显示出孩子们的梦想与未来。大三班、代弋阳，设计理念：“K”代表康，“M”代表美小朋友们在运动中健康成长，在大自然的环境中感受美，发现美，创造美。也表达了康美课程在孩子们心中萌芽、开花、结果。大二班、帅纯如，设计理念：橘色的娃娃代表小朋友，手拿乒乓球拍在运动。橘橘脚下的花花草草代表着我们在大自然中成长。
至此愉快的logo设计活动落下帷幕大家的积极参并投稿，也使这次的logo征集活动更加有意义。“康•美”特色课程的logo设计，蕴含着高新分园的教育理念，更饱含了对小朋友的美好期待，让大家一起“看见成长的力量”。
乐山市实验幼儿园
