活到老，学到老。为探索高效课堂，展现中老年教师的教学风采，进一步加强老师间的沟通、学习和合作，提升高一语文组的教学能力，切实推进精准教学，4月18日，乐山市嘉州卫生职业高中李淑君老师为大家带来了此次的公开课，选择的是基础模块下册第三单元第二课中《群英会蒋干中计》。语文组教师参与了听课、评课活动。
《群英会蒋干中计》是一篇小说，作者罗贯中，选自《三国演义》，节选了“赤壁之战”的一部分。小说通过周瑜与蒋干的较量，围绕一个“计”字，以“定计-用计-中计”为情节主线，逐步展开了斗智斗勇双方的得与失，曲折跌宕，引人入胜。
在情节发展的过程中，李淑君采用了多种方法塑造人物形象，突出刻画了周瑜、蒋干、曹操的形象。以人物的言行、神态、动作等来表现其性格；用细节描写刻画人物形象；用环境描写烘托人物形象。
李淑君根据学生学情以及教学重难点设置，结合语文素养要求，从情节结构、人物形象分析等方面展开教学。在构思上，帮助学生理清情节结构，分析人物形象。重点是人物形象分析，抓住人物刻画的方法主要分析周瑜的形象，尤其是分析周瑜的笑，抓住“笑”这个细节，分析周瑜笑的深意，这个“笑”字，有天赐良机的得意，有对愚笨对手的嘲弄鄙视引诱，有对自己功成名就的情不自禁的炫耀。笑中有心理，笑中有性格，笑中有计谋，笑中有成功。总之，对周瑜“笑”的描写，洗练传神，使人物之风采神韵，跃然纸上，真可谓“看一笑字，境界全出”。让学生了解了周瑜是一个智勇双全，足智多谋，英勇善战，年轻潇洒，豪迈自信将领。并学以致用，让学生仿照分析周瑜形象的方法分析蒋干和曹操的形象。
课后，语文组进行了评课，针对李淑君老师的公开课肯定优点，提出建议，指出了课堂多加强师生互动，提高学生学习语文的积极性，锻炼学生的语言表达；获益匪浅，这些中肯的评价势必会成为下次教学提高的指明灯，也会与各位同仁互促共进，携手创新，尝试总结多种教学思路，为个人提升与学生发展而不懈努力。
乐山市嘉州卫生职业高中
