3月31日，乐山市知行综合高中23级国防教育1班举办了一场极具特色的优秀学员表彰仪式。本次仪式以操行分制度为依托，对在学习、训练和日常表现中成绩突出的学员进行了公开表彰，这不仅是对国防班管理模式的深入探索，也为学员的全面发展注入了新的活力。
本学期伊始，在班主任刘云鹏老师的带领下，23级国防教育1班依据《中等职业学校学生公约》和《学校准军事化管理制度》，通过集体讨论、班委修订、草案拟定以及投票签字等民主程序，制定了《班级准军事化操行分管理公约》。该公约涵盖军事技能、军人素养、品德修养等13项评价内容，构建起多维度的评价体系。同时，班级学生、班委和任课教师全员参与，形成“人人参与、人人监督”的操行分执行与监督机制，将每位学员的日常表现精确量化，为评价学员综合素质提供了客观依据。
表彰仪式在激昂的国歌声中正式拉开序幕。刘云鹏详细介绍了操行分制度的执行情况与评选结果。经过两个月的严格考核，3名学员凭借优异的操行分脱颖而出，荣获“优秀学员”称号。这些学员在日常训练中严谨认真，内务整理一丝不苟，学习上也勤奋努力，展现出了高度的纪律性与责任感。
在热烈的掌声中，乐山市知行综合高中办公室主任、国防教育办公室李明忠为获奖学员颁发奖章，并对他们的表现给予了高度评价。他在讲话中强调：“操行分制度不仅是一种管理手段，更是培养学员良好习惯、提升综合素质的有效途径。通过量化考核，能够让学员们更加明确自身的责任与目标，为未来投身国防事业打下坚实的基础。”
优秀学员代表何谢松在发言中分享了自己的感悟。他表示，操行分制度时刻督促自己保持高标准、严要求，每一分的积累都饱含着努力与付出。这份荣誉不仅属于个人，更属于整个班级，激励着大家共同进步。
仪式在庄严的《强军战歌》中圆满结束，此次表彰仪式不仅是对优秀学员的肯定，更是对全体学员的激励。通过操行分制度的有效实施，23级国防1班管理更加规范，团队凝聚力和战斗力显著提升。同学们纷纷表示，将以优秀学生为榜样，“量化塑军形、铸军魂”，不断提升自我，在国防之路上奋勇前行。
乐山市知行综合高中
