在这万物拔节生长的五月，沙湾职业高级中学“青蓝工程”徒弟汇报课展评活动圆满落幕。13位青年教师以匠心打磨课堂，用创新赋能教学，在为期两天的活动中呈现了一场聚焦核心素养的教改盛宴。
赛课现场，青年教师们各展风采，课堂亮点频出。刘亚飞老师执教初高中衔接课《平行线的性质》，以“逃脱迷宫”情境导入，瞬间点燃学生求知热情；通过小组合作探究，引导学生自主发现平行线性质，并培养学生的几何直观与逻辑推理能力。不仅夯实了几何知识基础，更有效搭建起初高中数学学习的桥梁。
吴旭梅老师以大型剧本杀活动串联起《祝福》教学，将学生化身为民国时期的“亲历者”，沉浸式体验鲁镇的社会风貌与人物纠葛。她时而化身“说书人”，用极具感染力的语言渲染故事氛围；时而作为“引导者”，在学生讨论陷入僵局时精准点拨，让经典作品在创新教学中焕发新生，充分展现了青年教师敢于突破传统、融合跨学科思维的教学智慧与深厚的文学素养。
刘璐老师执教高二计算机网络基础《HTML之多媒体元素》，将分组讨论与任务驱动深度融合，创设游戏闯关情境，让学生在趣味挑战中掌握编程知识，实现“玩中学、学中创”；陈丽娜老师以旅游解说词为引，串联沫若故居文化元素，结合折纸实验与典例剖析，引导学生自主探究等腰三角形“三线合一”的数学奥秘，践行“做中学、学中悟”的教学理念；于菀偲老师的高二旅游餐饮操作课《中餐摆台—汤碗、汤勺、味碟》，以美学鉴赏为切入点，通过规范示范与小组协作，让学生在实操中感受中餐礼仪之美，提升职业技能素养；方逸箫老师的体育与健康课《立定跳远》紧扣中考热点，以分解训练结合接力竞赛，激发学生运动热情，实现技能提升与团队协作的双重目标。
张伟杰老师以生活海报为范例，带领学生在信息技术课《图文混排》中实现技能进阶；陈永洪老师借助磁吸教具，让汽修课堂《铰链四杆机构》的抽象原理变得直观可触；汪姗姗老师运用多媒体动画拆解《逻辑门电路》难点，化抽象为具象；徐浩钧老师以“虚荣与人性”为脉络，引导学生深度解读《项链》，树立理性消费观；徐晓梅老师以端午文化为情境主线，让《一般将来时》的语法教学鲜活灵动；周稚越老师通过微观动画演示，将《半导体二极管—PN结的结构和性质》的复杂原理讲得深入浅出；苏超菱老师执教的旅游《拜水都江堰》，采用动画的形式展示了都江堰三大主体工程的工作原理，让学生直观了解都江堰三大主体如何运作，以现场模拟导游讲解，提升学生专业综合素养。
此次赛课不仅是青年教师教学成果的集中展示，更是“青蓝工程”结对成效的生动缩影。每一堂精彩课堂的背后，既凝聚着青年教师对教育创新的不懈追求，也彰显着指导教师倾囊相授的匠心传承。师徒携手备课、磨课的过程，既是教学技艺的锤炼，更是教育情怀的传递。
据悉，学校还将组织召开专题总结会。届时，青年教师将围绕教学设计、课堂实践展开深度反思，指导教师将从专业视角进行精准点评与经验分享，学科带头人也将结合课程标准与教学改革方向，梳理活动成果并提炼优秀教学范式，剖析现存问题并提出优化路径，为教育教学高质量发展注入持久动力。
青蓝相接，薪火相传；匠心育人，步履不停。相信在“青蓝工程”的持续赋能下，沙湾职中教师队伍将以更饱满的热情、更精湛的技艺，共同书写教育事业的崭新篇章。
