天气渐暖的3月里,畅游在户外的时间变多了。一次偶然的发现,乐山市实验幼儿园的孩子们注意到了一个“洞”。他们对洞里的世界进行了畅想,还解决了小朋友误入水坑的问题。
洞里有什么呢?孩子们对洞里的世界非常好奇,洞里有什么呢?孩子们进行了许多畅想。洞里住着小老鼠。 洞里住着一条小蛇,两条大蛇。 洞里住着小蚂蚁。 蚯蚓和毛毛虫在洞里。 蜗牛在洞里。
“请”虫出洞觉得洞里有虫子的孩子想让虫子从洞里出来。他们想了许多办法。戴上手套挖。用木块敲击洞旁边的木头,“咚咚咚”...把虫子吓出来。 用各种工具挖,并用杯子把洞里的土清出来。
水坑诞生
植树节时,孩子们决定将树苗种在这片小山坡上。在给树苗浇完水后,看到这个洞,也给洞“浇水”。于是,浇满水的洞变成了一个小水坑。户外活动结束时,孩子们怕水坑被发现,于是扯了周围的枯草盖在洞上,没想到“洞”真的像隐形了一样。但是,隐形的洞却不小心闯了一个祸。有个小女孩不小心踩到洞里去了,打湿了鞋袜。孩子们觉得这个洞有些不安全,于是想了一些办法,避免再发生这种情况。
避免踩坑计划
在洞上放上交通锥。用围栏将洞围起来。先放一个交通锥,再围围栏。在洞上架一座桥。并不稀奇的洞,在孩子们眼里却充满魔力,随着和洞的深入游戏,孩子们从对洞里的世界进行想象,到不再局限于洞,而是想到洞也能变成水坑,并在水坑给其他孩子带来麻烦后,这群洞的守护者们,一起想办法,解决问题。关于“洞”的游戏还在不断深入,孩子们的学习和成长也会不断发生。
乐山市实验幼儿园