近日，乐山市实验幼儿园高新分区小二班的小朋友们像往常一样在盥洗室用肥皂进行洗手。他们搓呀搓，发现手上有好多的泡泡，对泡泡产生的浓厚兴趣，于是展开关于泡泡的一系列有趣活动。
诚恩说：“牙的时候上面有牙膏，使劲的刷一刷就有了很多的小泡泡。”然然说：“把手打湿，抹点洗手液就会有很多泡泡。”语嫣：“怎么做才能做出泡泡水呢?”沛霖：“我们需要洗手液、还有肥皂。”天慈：“老师，你来帮帮我们一起找找吧。”
在老师的帮助下，孩子找到瓶子把肥皂弄的小小的，再把洗手液一起倒进。并用瓶子装好带回教室。泡泡水实验即将开始。晨晨：“找一个杯子用来装水。”馨馨：“杯子太小了，水都装不下了。”于是荟霖去找了一个大号的碗，馨馨：“先倒点肥皂和洗手液。”芮芮：“我来摇一摇。”凯凯：“肥皂还在，去找一个棍子来搅拌看。”泡泡水制作失败了，孩子们讨论总结了经验，是水加的太多了，材料加少了，碗也太小了也有可能是吸管的洞洞太小了，吸管也很长。
有了上一次失败的经验，孩子们进行了明确的分工合作，荟霖：“这次我们用这个大盆子吧。”轩轩：“我们每个人都倒一点的肥皂、洗洁精、还有洗衣粉。”澄澄：“先倒两瓶水，不够再加我们再去接。”二妹：“这次我们要使劲把它搅拌均匀才可以。”辰辰：“看，我们找到了这么多的吹泡泡工具。”荟霖：“要这样轻轻的去吹。”彤彤：“泡泡水成功啦!我们一起去玩吧一起吹泡泡吧!”
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