在这生机勃勃的阳春三月，万物复苏，大地变成了美丽的图画。陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材。”每棵树、每株草、每朵花构成了一个微型的生态系统。春暖花开的季节，探索自然成为了当下最适合孩子们的活动。嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命让孩子们感受到了春的气息和快乐。近期，在开展“春天里”主题活动中，乐山市实验幼儿园的孩子们对幼儿园里不同种类的树木表现出了极大的兴趣。
幼儿园里寻春天
雯雯：幼儿园的樱桃树开花了，但是还没有长叶子。
小胖：桂花树上结了果子。
轩轩：我看到了海棠树。
咩宝：幼儿园里有很多很高的树，上面有许多叶子。
晞沫：这是枣树，还没有长叶子。
小雨：有一棵树上长出了像毛毛虫一样的东西。
植树愿望的生发
在开展“惊蛰知多少”活动后，孩子们了解到人们开始春耕造林，对“植树”表现出极大的兴趣，纷纷表示，也想种一棵属于自己的树苗。
“我们三个想种桑葚树。”
“我们想种樱桃树。”
“这棵树很特别，它是桂圆树，我们想种桂圆树。”
“我们想种桃树，因为它开花很漂亮。”
想种橘子树的小朋友最多。
每个小朋友都有自己独特的想法，只有朵朵一个人坚持要种梨树，她说：“我希望它结许多梨。”
恰逢植树节来临，幼儿园给每个班分发了小树苗，老师和孩子们合力种植了一棵属于小六班的橘子树，事先体验了植树的完整流程。
感恩自然，种植希望
热心有爱的爸爸妈妈知道了孩子们的愿望，为孩子们购买了树苗、联系了种植基地。植树节当天，孩子们满怀期待的来到了种植地，如愿以偿种下了自己心仪的小树苗。
孩子们拿着小铲子、小锄头、小水桶，专注的挖坑、栽植、覆土、浇水，仪式感满满的挂牌，宣告了属于我的责任，从此，照顾小树便成了我念念不忘的牵挂。种植完成，还不忘记和小树拍照留念。
种下一棵希望的树苗，便是一个生命的开始，用一个生命去影响另一个生命，这便是孩子们的期待。期待所有的播种，都会在阳光甚好的日子，收获成长。
乐山市实验幼儿园
