春天里，乐山市实验幼儿园中二班的小朋友开启了快乐种植之旅，迎着阳光、带着希望和小伙伴一起种花、种豆、种蔬菜，种下了春风，种下了欢乐，种下了希望。
孩子们上了一节语言课《春天是什么》后,知道了春天就是小绿。涵涵在区域游戏时间做了一盆植物，说：“这是小绿。”小榆在户外写生时，说：“我画了小绿。”看的出来，孩子们对这个小绿很感兴趣。于是，中二班围绕种植小绿开展了一系列活动。
讨论:你觉得小绿会是什么?
辰辰:小绿是南瓜籽。
鸿鸿:小绿是西瓜籽。
小傅:小绿是绿色的豆子。
涵涵: 小绿是花。
蓁蓁:小绿是树。
教师:那我们也来种小绿吧。
孩子们:好呀。好呀。
种植计划
孩子们想种的可真多，通过和孩子们的讨论，最后决定成立三个小分队来播种。
种花小分队，播种地点:班级植物区。
种豆小分队，播种地点:班级植物区。
种菜小分队，播种地点:班级菜地。
老师尊重孩子们的意愿，安排。
种花小分队
孩子们在开学初领了一盆花回家，和爸爸妈妈一起呵护，有了一定的经验。他们有的把营养土全部倒在杯里再撒上种子，有的是将营养土倒一大半，撒上种子再倒剩下的营养土。孩子们用自己的方式来种花。
种豆小分队
这里有绿豆、黄豆、黑豆、四季豆和豇豆，该种什么豆呢?投票决定吧。通过投票最终决定种四季豆。孩子们找来泡沫箱，一起搬泥土，四季豆被种豆小分队的孩子们种进新家。
种菜小分队
这个季节种什么菜呢?这可是个大难题，不急，这里有农庄专家，农庄专家就是阳阳妈妈和鸿鸿妈妈。农专专家被邀请进园为孩子们讲解种菜小常识啦。
农庄专家为孩子们讲了春季适合种的蔬菜，还带来了茄子、番茄和辣椒的秧苗。经过孩子们的讨论后，决定将这三种蔬菜都种进班级的菜地。孩子们迅速分工，有的挖坑、有的种菜、有的浇水。种菜小分队的孩子们看到蔬菜种好了，心里满满的幸福。
蔬菜种好了，农庄专家还根据孩子们提到的“多久浇水?”“长虫怎么办?”等问题耐心解答。
小绿成长的故事
第一周 谁来照顾小绿
孩子们围绕“如何照顾小绿”展开了讨论，每组选出一名组长，组长和组员共同讨论制定了浇水计划表。
第二周 小绿写生
在孩子们的精心照顾下，小绿都长得很好。通过仔细观察，种花小分队发现长得最高的是牵牛花，它的叶子像牙齿。种豆小分队看到四季豆也长得很高了，发现有的豆子在泥土上还没有发芽。种菜小分队发现最近太阳很大，蔬菜的叶子都干了，估计需要更多的水，于是通过他们的讨论将一周两次浇水调整为一周三次浇水。
第三周 拯救小绿
经历了一场大风，教室植物角的四季豆和牵牛花被吹倒了，小朋友们看到这个情景，纷纷想办法拯救四季豆和牵牛花。
小雷说:可以用双面胶。
蓝兮说:可以用吸管和毛根。
经过孩子们七嘴八舌的讨论后，他们按照自己的想法来尝试着。
第四周 小绿有多高
小绿越长越高，那孩子们怎么知道哪个小绿最高呢?有的小朋友说:“用水彩笔量一量。”有的小朋友说:“用雪花片面来量一量。”于是，测量活动开始了。
园方表示，种植是一种有温度和有情感的活动，通过此次活动，不仅为班级增添了一抹绿色，美化了环境、美化了心灵。在小绿成长的过程中孩子们收获的不只是能力和知识，更重要的是保护环境的这颗种子，在孩子们的心中向下扎根，向上生长。
乐山市实验幼儿园
