春天，是草长莺飞、万物复苏的季节，除了柔柔糯糯的阳光外，还有那满是青草芳香的春风。付一场春日之约，自然少不了与春风的邂逅。风从哪边来的呢?风能做什么呢? 如果没有风会发生什么呢?一场关于春风的探索在乐山市实验幼儿园悄然开始。
对于春风，孩子们有不同的理解。春风就像一大圈的棒棒糖；春风是有生命的；春风就像闪电一样；春风吹在身上凉凉的；春风可以把宝藏吹动；春风会把东西吹的摇摇晃晃。
户外活动时间，孩子们开启了寻找“春风”的旅程。快看，风把卡片吹动了。跑起来就能感受到风。站在这棵大树下，晒不到太阳就会有风。孩子们的头发被风吹起来了。彩带被风吹起来了。
在寻找春风的过程中，孩子们对于风从哪边吹来，又吹往哪边?产生了不同的讨论，他们开始用自己的方式寻找风的方向。
这里的风最大，风一定从这边吹来。这个卡片是往左边飘的，风就是往左边吹。卫生纸往哪边飘，风就是往那边吹的。把纸丢掉，它也会随着风吹的方向飘走。
和煦的春风，让人忍不住的流恋， 怎样把春风留下来呢?有人提出用矿泉水瓶，有人认为用桶，还有人认为用口袋。究竟谁的办法能留住春风呢?
孩子们尝试用各种方法把风留住，但是经过多次的实验，他们发现了问题：“风是看不见，摸不着的，我们是留不住风的。”
虽然风是留不住的，但是孩子们却能和风玩游戏。 做一个风车，迎风旋转，感受风的存在。放风筝，感受风筝和风之间的相互作用力。
与风的游戏加深了孩子们对于风的兴趣，上网查询了资料，了解了风的形成，风的等级，也明白了风的重要性。风可以发电，灯就需要电；风能把乌云吹走，就能去放风筝了；风能传授花粉，植物才能长起来；风可以把衣服吹干；没有风小船就会停在水面上；没有风，天气就会变得很热很热。
园方表示，此次活动，从孩子们对春风的兴趣出发，在切身的体验中，满足了孩子们对于风的好奇，也加深了孩子们对于风的认识。
乐山市实验幼儿园
