近日,一本名叫《先有蛋》的绘本引发了孩子们的兴趣。这似乎是一个深奥的世界性难题,全世界的智者们千百年来都在讨论它;这似乎又是一个无聊到只有小孩子才会去不停追问的“傻问题”。孩子们想要的并不是那个最终的答案,而是一种不停去追问的快乐。乐山市实验幼儿园中三班的孩子们开展了一场辩论赛来进行讨论。
什么是辩论赛?
言言:是不是讨论一个问题的意思。睿睿:就是说话比赛。玲玲:看谁说得有道理就赢。
通过观看视频,孩子们了解了辩论赛的基本要求和规则,要根据自己的观点分成两组,需要为一件事情进行讨论,需要有正方和反方,正方和反方的人数要一样多,还需要一件讨论的事情,有裁判。
赛前准备
辩论调查表、正方辩手代表持先有鸡的观点、反方辩手代表持先有蛋的观点。为了让所有小朋友都能参与辩论,还开设了自由辩手的位置。
自由辩手:全体孩子 计时者:邹老师 裁判:王老师
第一次辩论以失败告终,两方辩手准备好资料,但是大家却相顾无言。这是怎么一回事呢?为什么到赛场上孩子们不知道说什么呢?悦悦:我们不认识这上面的字。嵩嵩:我看不懂是什么意思。
尽管孩子们收集的资料很丰富,但却看不懂它们,没有办法说出来。第一次辩论赛没有顺利开展,于是孩子们想到一个办法,画辩论卡。这一次,孩子们用自己看得懂的方式记录下论据。很快,孩子们做好了自己的辩论卡,第二次辩论赛也随之而来。
第二次辩论顺利完成。
高光时刻
正方:蛋是鸡生出来的,鸡蛋这个词也是“鸡”在前,“蛋”在后。
反方:鸡是蛋孵出来的。
正方:鸡蛋是鸡妈妈生的。
反方:蛋可以生出小鸡,小鸡可以变成大鸡。
正方:鸡可以孵蛋,蛋又可以生出小鸡。
反方:先有蛋,蛋可以孵出小鸡,等20天它就孵出来了。
正方:我觉得先有鸡,因为鸡宝宝是鸡妈妈生的,鸡妈妈是鸡婆婆生的。
反方:因为有一次恐龙孵了一个蛋,它有变异,然后就变成了小鸡。
精彩瞬间
裁判有话说:经过激烈的辩论,虽然双方小朋友都没有被对方说服,但是小朋友们能够大胆说出自己的观点,用文明的方式勇敢表达自己的看法,这就是辩论赛的真正意义。
年幼的孩子讨论“先有鸡还是先有蛋”的首要目的绝不是告诉他们生物进化论的规律,而是帮助他们打开当前的时空限制,思考一些更遥远的,似乎与当前事情没有关系的,一时没有答案的,甚至是毫无意义的事情,可以将这叫做哲学的启蒙。
辩论赛,没有输赢的界限。只是借由辩论赛的命题引导孩子们展开讨论与思考,让孩子们能大胆、清楚地表达自己的观点。幼儿园辩论活动是一种非常具有挑战性的语言活动形式。对培养幼儿的语言表达能力,独立思考能力和批判性思维能力有着深远的意义。
乐山市实验幼儿园