悠悠五月，夏日迟迟，日子也变得慢了起来。最慢的，莫过于乐山市实验幼儿园的迷你小岛旁，河边的小小垂钓者们，他们气定神闲，一钓便是几十分钟，游走于时间之外，乐尽天真。
一、认识小龙虾
钓小龙虾有多讲究?需要在合适的时间，遇上合适的小龙虾，需要运气，更需要细致的心，钓小龙虾，先从认识它们开始。
(1)班上来了两只小龙虾，孩子们争先恐后地用放大镜、电筒观察起来。
(2)根据观察结果和调查表制作小龙虾身体结构的气泡图。
小知识：小龙虾是甲壳纲、十足目、螯虾科水生动物。也称克氏原螯虾、红螯虾和淡水小龙虾。形似虾而甲壳坚硬。
(3)《小龙虾日记》让孩子们了解小龙虾的生活习惯。
二、探索小龙虾的秘密
自然是一本看不完的书，而孩子是最忠实的阅读者，在翻阅这本书的过程中，他们在探索小龙虾这一页停留了许久。他们通过百科气泡图、分类括号图、制作黏土小龙虾等一系列活动，深入了解小龙虾的外形特征、喜爱的食物和生活环境，加深对小龙虾的喜爱，提升经验和扩展视野。
(1)小龙虾的生活环境
小知识：小龙虾的生活环境以沼泽、沟渠、池塘等水草丰盛的湿地为主；最佳的
水温在10-30摄氏度之间，小龙虾可以正常发育；小龙虾喜欢钻洞，适合在淤泥中生活。
(2)小龙虾最喜爱的食物
小知识：小龙虾是属于杂食类的动物，它主要是靠吃水底的藻类、植物的根部或者是水底植物的落叶来维持生活，另外还有就是它还会吃已经死掉的小鱼，还有水面上的昆虫，人工饲养的小龙虾喜欢吃一些虾饲料、猪肝、米糠等。
(3)制作黏土小龙虾
三、钓虾记
五月即将步入初夏，此时的天气最舒适惬意，孩子们也终于扛上了钓竿去河边钓小龙虾，制作陷阱、钓竿、上饵、抛竿、等候，在紧张、期待、兴奋中体会收获的喜悦。
四、小龙虾追踪
这么多的小龙虾，同学们怎么照顾得过来?经过讨论，孩子们决定将部分小龙虾带回家照顾，另一部分投入小河中自由生长。
(1)带回家观察
(2)投放到小岛
小龙虾的离去代表着其生命的终结，但是通过这一系列的自然观察和探索，孩子们对生命有了进一步的认知。
初夏的五月刚刚开启，温度却已如盛夏般让人躁动不安，而市实幼的孩子们利用一根竹竿、一个网兜、一份饵料、一个水桶，便能在池塘边做上大半天，等着小龙虾慢慢上钩，夏虽苦长，亦有幽趣。
乐山市实验幼儿园
