户外的一花一草，一树一木，一面墙饰、一盏灯具都承载着教师对于美的感知，赋予了老师们对于课程的思考。在乐山市实验幼儿园久顺园与图书馆合作的前提基础上，幼儿园继续开展馆校合作，持续发展公共教育项目，使教育不再拘于园所之内，力求与乐山市美术馆合作创办一个久顺园之外的美育课堂。近日，久顺园将以蒙德里安的三原色为主线，为孩子提供多种开放性材料，让孩子将体·美结合自主开展体验式艺术游戏。
色彩游戏有哪些?
《色彩大碰撞》，认识红、黄、蓝三种色彩，提供丰富的视觉刺激，感受色彩斑斓的世界。地点：小一班教室。
《甜甜冰淇淋》欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状，自由选择自己喜欢的方式制作冰淇淋。地点：小二班教室。
《布里生花》感受“扎”到“染”的丰富创意性绘画特点与艺术特色，尝试用不同色彩、组合画面，感受颜色与布料产生奇妙的碰撞。地点：小三班教室。
《扎染跳舞小人》尝试用折、卷、染多种方法进行创作，感受扎染奇妙、多变的艺术美。地点：小兵山。
《好忙碌的蜘蛛》
用黏土制作蜘蛛，并在纸盘或者纸上添画蜘蛛网，了解蜘蛛的外形以及它的生活习性，体验创作的乐趣。地点：风雨操场。
《相遇蒙德里安》感受蒙德里安的绘画特点与色彩，尝试用材料分割、组合画面，感受线条与线元素产生奇妙的碰撞。地点：风雨操场。
《小丑染发师》感知颜色的搭配性，用五颜六色来进行创作，学会用撕、粘、贴的方式进行作品制作。地点：滑滑梯旁。
《创意七彩笔筒》自主选择材料，通过搓、编、团等方法粘贴装饰容器成艺术品，大胆创意配色并造型表现艺术美。地点：小山坡。
《魔法蔬菜拓印画》使用切开的蔬菜进行拓印、添画等方式进行，感受不同的美术创作方式带来的乐趣。地点：大一班教室外。
《创意波波球》体验用各种色彩装饰气球，感受“玩”颜色的乐趣。地点：保健室外。
《创意流体画》了解冷暖色，初步感知色彩搭配，学习淌、印、拉的方法进行流体画创作，感受创作流体画的乐趣。地点：艺术长廊。
丰富的色彩、多样的自然物都可以成为孩子们学习和游戏的素材。感知、体验、回味后孩子们的心里是否挂起了一道彩虹呢?颜色究竟能碰撞出多少火花呢?孩子告诉你的答案远比你想到的多以课程为依托构建儿童学习的环境环境为儿童学习与发展提供支持美育教育也在自然而然中习得。
乐山市实验幼儿园
