幼儿园种植区是大自然的缩影，不仅具有绿化幼儿园、美化环境、充满生机的作用，同时也蕴涵着很大的教育价值，是孩子们了解、认识自然的窗口。让幼儿参与种植活动，可使他们积极主动地仔细观察植物，从而激发起幼儿对大自然的兴趣以及探索自然奥秘的求知欲望。近日，一次午饭后的散步活动中，乐山市育才实验幼儿园的孩子们发现了曾经的种植园地变得光秃秃的。
投票选种：
自从孩子们知道种植活动即将开展时，孩子们根据已有的种植经验积极的讨论要种什么植物。
甜甜：我喜欢吃胡萝卜，我们种胡萝卜吧。
小米：我想种花菜和小白菜，这个很好种。
豆豆：我喜欢吃幼儿园的莴笋炒肉，种莴笋好不好?
小马：我想种大白菜和萝卜，我外婆家里也种了，我可喜欢去给它们浇水了。
小喻：我家里种了好多多肉真好看，我想种多肉。
不管青菜、萝卜、卷心菜、白菜、菠菜、花菜、蒜苗、大葱和胡萝卜，还是仙人球、多肉、水仙花、风信子、绿萝和兰草，孩子们都想种上，最后我们用投票的方式选择了种植的植物。
秋播开种咯：
种植前孩子们做了许多的攻略，除草、翻土、播种、浇水，一个环节也没有忽略。
清理杂草和树叶：
来到种植区，地里长了许多杂草，还有很多枯叶，孩子们挽起袖子开启清理杂草和树叶模式。孩子们不怕脏不怕苦，一小会儿的时间，种植区的杂草和树叶被孩子们清理的干干净净。
翻土：
完成除草后，孩子们拿起小锄头开始松土。
小周：我在家里帮我奶奶挖过土，我会挖，让我来挖。
牛牛：我也帮我爷爷过土，我还用的大锄头，好重呀。
彤彤：妈妈说要的泥土挖的松松的，菜苗才长得快。
突然牛牛开心大声喊起来：老师我挖到一条蚯蚓，小朋友们都好奇的围过来看，但是蚯蚓害羞的三两下钻到土里。
播种：
孩子们轻轻的将菜苗放在挖好土窝里，一只手小心的扶着，一只手将泥土抓来围着菜苗四周盖好。
宸宸还和菜苗说上了悄悄话：小菜苗你要快点长哟，以后我天天都来给你浇水施肥，我还要来给你抓虫子。
浇水：
给小菜苗浇上充足的水分，让菜苗在土壤里快快的生长。
园方相关负责人表示，孩子在种植中体会到劳动的意义和快乐，在劳动中感受到劳作的辛苦和粮食的来之不易，也在种植中也探究植物生长的秘密。种下的是希望，收获的是喜悦。每次实践活动都是一次成长，愿孩子们将来也能扎根理想的泥土，结出丰硕的果实。
乐山市育才实验幼儿园
