为进一步提升全体数学教师教学水平，全面促进课堂教学高质高效，为青年教师起到示范引领作用。12月2日，乐山市县街小学开展了以“研创”促“情智”为主题的小学数学研讨活动，学校全体数学教师参与了此次活动。
教研组长李珊珊老师带来一年级《认识时间——整时》的精彩示范课。她清晰干练的课堂教学流程，精准到位的语言评价，激发学生求知欲和探索欲，根据学生的回答灵活地加以适时引导。学生兴趣浓厚，主动思考，积极互动，学习效果显著。她的课堂从细节出发，重视学生学习习惯的培养，教学中也十分注重培养孩子的语言表达能力，把信任给到学生，学生也回以她对数学学科最真挚的热爱。
罗红老师为我们带来四年级《条形统计图》这一课，她沉稳大方，思路清晰，娓娓道来。在教学过程中，有效激发学生学习的积极性，课堂评价机智，善于启发引导，讲解生动有趣，由浅入深，循序渐进，学习效果佳。她的课堂充分展现了年轻人激情澎湃、热心教学的一面，也为年轻教师起到了很好的示范引领作用。
最后一课，是由骨干教师马秀带来五年级的《植树问题》，完全颠覆常规教法，创新型的设计，让我们耳目一新;从针对一个问题的深入研究到自主探究出另外两个问题的知识重点，真正做到了将课堂交还给学生。可见马老师是孩子们的“巨人”，孩子们站在“巨人”的肩上可不就看得更远，学得更深吗。
课后，全体数学教师进行了此次课堂教学展示评课活动。老师们主动参与，积极发表自己的看法，大家收获颇丰。
副校长李冬梅对老师们的课堂也给予了详细精准的点评，包括老师们的课程内容、课堂氛围、精神状态等。随后详细讲解了“一节好课”的标准;基于核心素养的教学目标制定等内容，对老师们提出鼓励和殷切希望：一是希望每一位教师能够继续深钻教学，精益求精，让县小活而有序的课堂变得更加精彩纷呈;二要结合情智课堂的教学理念，积极开展教研，构建富有活力的智慧教学。
