为了更好地推进“双减”背景下的研创课堂教学，近日，乐山市市中区致远名校长工作室在乐山市嘉州学校举办“小学发展共同体第一届青年教师赛课音乐展示活动”。
此次活动由嘉州学校老师潘俊颖主持，共同体学校骨干教师担任评委。活动中，五位来自共同体学校的青年教师呈现了五堂风格不同的精彩课堂。
柏杨小学老师喻红梅执教五年级上册《雪花带来冬天的梦》。喻红梅通过听、动、唱的方式让学生感受歌曲的旋律美、意境美、歌词美。整堂课教学环节清晰，通过喻红梅的声音和伴奏把现场的每一个人都仿佛带入了一场冰雪世界中。
第二堂课是由嘉州学校老师张雪琳执教二年级上册欢乐谷《大鹿》。张雪琳通过童话故事激起学生的兴趣，并潜移默化地引导学生去学唱歌曲。课上，张雪琳通过大鹿和小兔的对话巧妙地解决重难点，最后让学生通过表演唱再现故事情节，整堂课充满了童趣和欢乐。
第三堂课是由童家学校老师梅柳执教二年级下册《金孔雀轻轻跳》。梅柳身着傣族服饰，跳着傣族舞拉开了课堂序幕，让学生也沉浸在这美丽的舞蹈中，为后面的歌唱教学奠定了基础。梅柳发挥自己的舞蹈优势，通过动作去引导教学，使学生在玩中学，学中玩，学会唱本首歌曲，融合舞蹈点燃学生的学习热情，使得整堂课精彩万分。
第四堂课是由徐家扁小学老师符必珍带来二年级上册《喜鹊钻篱笆》。这首歌曲具有浓厚的彝族风情，符必珍在教学中充分利用这一歌曲特色，按歌曲节奏搭配一系列动作，模仿彝族火把节的盛况融入了彝族“达体舞”，不仅让学生学得轻松，还跳得自在，课堂氛围高涨。
最后一节课是由荔徳小学老师李梦颖带来朝鲜民歌《桔梗谣》。李梦颖身着美丽的朝鲜舞蹈服开始了该堂课教学，并通过朝鲜人民种植桔梗的动作来突出歌曲教学中的重难点，整堂课围绕三拍的韵律凸显音乐特性。
区教师发展中心小学音乐教研员王滔和来自徐家扁小学的老师冯佳对此次赛课活动进行了点评并提出了中肯的建议。他们指出，此次课堂展示既展现了各位老师的音乐专业素养，也从课堂体现了老师们的个性和创造性，但同时也建议应多关注学情，分析学情，落实自己的课堂目标。
最后，共同体学校童家学校校长邹晓洪对此次活动进行了总结。他讲到基于“双减”背景下的课堂教学的思考。思考课堂如何变化，把以往的课后任务设计到课堂教学环节中，指向学生的“双基”发展，努力实现减负提质。此次活动在邹晓洪的总结中圆满落幕。
校方表示，祝贺每一位获奖老师，同时希望在以后的教学中，继续发挥自身特长，让每一个孩子都成为音乐教学中跳动的音符。
嘉州学校
