为充分发挥教师特长、全面提升教师专业素养。近日，乐山市机关幼儿园专项工作坊——体育工作坊在坊主梁娇老师的带领下率先开展了教学研讨活动。本次研讨聚焦点从组织体育游戏转为如何高质量的组织体育游戏，探寻更加贴合幼儿的体育游戏。深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿在体育活动中的自主性，提升幼儿园体育活动的趣味性与层次性。
“马跃檀溪”由成语“跃马檀溪”演变而来，出自《三国志.蜀书.先主传》，后用来表示骏马驰骋战场，也联想到孩子们就像故事里的的卢马，支撑在鞍马上，一跃而起。第一次活动的呈现，出现了很多“跳鞍马”的专业知识难点，从目标制定、道具摆放、教师站位等问题进行了研讨，组员们八仙过海各显神通，众人拾柴火焰高，一步步打造了一个原创活动。体育工作坊“潜”心运动课程研究，努力构建品质活动，打造品质教育，深化课程游戏化建设。孩子们积极参与，大胆尝试、勇于挑战。参与观摩研讨的老师纷纷为孩子们坚持不懈、不放弃的运动精神点赞。老师们围绕活动目标的适宜性、活动过程的层次性、师幼互动的有效性等方面深入研讨，并针对活动中存在的问题提出了意见和建议。
工作坊教研活动的开展，为教师们提供了相互学习、相互借鉴的平台。教研有道，探索无涯。磨砺中成长，研讨中提升。机幼教师团队在实践中不断提升自我，在思维碰撞中反思成长。
乐山市机关幼儿园
