书似青山常乱叠，灯如红豆最相思。近期，峨眉山市实验小学校开展了“细品专业书 悦读向未来”白兰花开主题读书会，本次活动分为综合、数学、语文专场进行。
综合组：王静老师推荐郑英老师的《课堂，可以这么有声有色》。仪式感是课堂的底色，也是课堂的一部分。有了仪式感，课堂将变得更有成就感。王珂荧老师将身势旋律教育运用到自己的教学中，让学生感受到了音乐的魅力，在不断创新和不停歇的实践脚步中，收获不一样的教学风景。简洁老师推荐沈永政老师主编的《儿童画创作教学100课》，这本书内容极其丰富，打破了人们的常规思维。人的本质力量是实现“会听音乐的耳朵，能够欣赏形式美感的眼睛”。
数学组：汪军老师就数学单元整体教学方面分享了自己的学习所得和在教学中的大胆实践，认为单元整体教学能帮助学生更好地理解和掌握知识的结构性和系统性，对学生数学素养培养大有益处。
邵霞老师推荐刘善娜老师的《这样的数学作业有意思一一小学数学探究性作业设计与实施》。书中详细梳理了作者对于探究性作业从探索到设计，从落地到展示的系列过程，有思考，有实践。耿雪芬老师分享的《小学数学新课标核心素养理解》，培养学生多项能力：预习、课前准备、主动发言、集中精力听课、认真阅读课本、认真审题和验算、课后复习，独立完成作业、质疑问难、合理安排时间、勤于动手、团结协作，归纳总结反思的习惯等。
语文组：吴桂君老师分享的是华中师范大学教授杨再隋的《语文的味道》，语文课要有语文味，关键在于教师。教师格外讲究的语言、深情并茂的范读、工整美观的板书，会让语文课有声、有趣、有味，充满魅力，散发出浓浓的语文味。吕贞老师分享的是韩素静的《上一堂朴素的语文课》，它属于“主食”，仔细品读书里的一个个实实在在的课例分析，她感受到语文课堂的纯净与本真。它犹如语文教学中的一颗闪亮的指明灯，指引着她在语文教学的道路上不断进步。王钱凤老师分享《爱的教育》，让她在教育中有了明确方向，有更多的反思，反思得或失，对学生要教育不要训斥，要适时的宽容和接纳，培养学生挫折和容忍的价值，共同为学生的未来而努力。
教科室主任刘起端做读书的强调，“好的书籍是最贵重的珍宝”。学校为大家准备了各类书籍，鼓励大家多阅读，用专业书籍指引教学，撰写论文，做好课题。
视导员王卫金真诚的谈到：“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。”孙珮委员发言书籍是人类进步的阶梯，老师们应该多读书读好书。
副校长童伟勤谈到“腹有诗书气自华，最是书香能久远”，读书能丰富你的阅历，增长你的见识；陶冶你的情操，摆脱庸俗与平庸。鼓励大家以书为友，以书为鉴，伴着淡淡的墨香，荡起阅读的春潮，扬起阅读的风帆，迎来万紫千红的春天。
副校长徐建敏谈论到自己父母对自己读书和音乐的影响，作为学科教师，一言一行更能影响学生的一生。
校长张勤畅谈最近读的党的二十大书籍，让他感受到党和国家正带领人们走向更好的生活，逐渐达到共同富裕。其次谈到书籍的种类和对书籍的态度：书籍分为专业书、工作书、闲书。读书应该有广泛的心态，怎样去读书?应该是常态化的读书。实验小学要走向一所高品质的学校，那么高品质的学校就要有一群高品质的教师，希望大家在读书会，坐在一起多谈谈读书的好处，多分享分享读书的乐趣。
“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”峨眉实小的老师们将继续徜徉在书的世界，用心地读起来，去收获知识和智慧，变得与众不同，出类拔萃。
峨眉山市实验小学校
