终日而思，不如须臾之所学；跂而望矣，不如登高之博见。为贯彻落实《四川省教育厅关于开展2023年中小学作业设计大赛的通知》要求，明确作业设计方向，提升教师作业设计能力，近日，峨边彝族自治县县街小学全体数学教师齐聚录播室，参加了《四川省2023年中小学数学作业设计大赛教师培训(小学数学)》网络学习。
四川省教科院小学数学教研员尤一为本次学习作主讲，主要就《关于作业大赛的几点说明》和老师们进行的分享。尤一从作业大赛的目的谈起，对作业的分类、本次作业大赛的作业类型、比赛的规则、评审标准等作了详细的阐释，并对作业的时长与难度、作业类型选择的标准和单元划分提出了宝贵的意见。尤一的讲座时间虽然短，但干货满满，老师们听后茅塞顿开，坚信未来定会设计出一份份满意的作业。
与此同时，学校音乐教师也参加了2023年四川省中小学音乐作业设计大赛网络培训学习。四川省教科院小学音乐教研员徐伟以《作业设计能遵循教育规律和学生成长规律，有意识地“减负提质”，促进学生全面发展，主动迫求育人价值实现》为主题进行了分享。
徐伟讲到，作业设计要以艺术核心素养为引导，以单元、章节(或主题、任务)等为基本单位，按照“新课标”要求、课程内容和质量标准，立足教学实际，进行整体设计多课时作业。作业设计应注重素养立意，体现开放性、情境性、整合性。作业设计可分从课前、课中、课后实践活动三方面进行。可包括独立完成型与团结合作型、书面型与活动实践型、巩固练习创意实践型，也可包括共性化作业与个性化作业。
学校相关负责人表示，风正潮平，自当扬帆破浪，任重道远，更需快马加鞭。县街小学将以此次作业设计培训为契机，认真学习领会“双减”政策及有关精神，研读新课标，准确把握作业设计原则，积极探索“双减"政策下作业新模式，真正实现教育教学“提质增效”。
峨边县街小学
