为更好发挥省级示范性幼儿园辐射引领作用，给幼儿园与教师之间搭建互相学习、互相交流的平台，11月1日，洙幼教育集团接待了来自凉山州“一村一幼”新入职及骨干辅导员50余名幼教同仁到园进行观摩、交流、学习。
老师们入园后，园长方颖代表幼儿园对老师们的到来表示热烈欢迎，对园所概况以及活动内容安排进行了介绍。随后老师们开始了今天的观摩活动。
一日之计在于晨，教师们踏着轻快的音乐，走进早操活动现场。孩子们动作整齐划一、队形变换精彩有序，单一的器械在孩子们手中，玩出了多彩的旋律，小小的场地上洋溢着，青春活力和阳光自信。
集体教师活动作为建构、提升幼儿新体验的一种有效方式，在幼儿园的一日活动中有其不可忽视的存在价值。早操观摩结束后，辅导员们移步到音乐厅观看两节集教活动，由曾晓静执教的小班社会活动《我不想离开你》，曾晓静以故事引入，用生动有趣的故事情节讲述袋鼠宝宝不愿离开妈妈，结合小班幼儿的年龄特点和分离焦虑设计了此次活动。
江茹如执教的中班科学活动《营救小羊》，整节活动以营救小羊这个情境贯穿其中，通过迫切的救小羊的愿望让孩子们积极主动的参与其中，在结合《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域部分指出：引导幼儿观察按照一定规律排列的事物，体会排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律。因此，设计了本次活动“营救小羊”，目的是为了让幼儿感知数学中的规律美。
环境是重要的课程资源，随后，参访教师们分为两组入班观摩。走廊教室的墙上，记录着孩子们在活动中的精彩瞬间，也凝聚着老师的智慧，让幼教同仁们真切的感受到洙幼“以儿童为本位”的真游戏，以及将园本文化与环境相整合的空间创设原则。大家不时驻足、交流、询问，用手机记录下一个个画面。
区域游戏中，孩子们在自主、开放的游戏场地里，在体验、感知和操作中触发深度学习，展露聪慧自理、合作友善等品质。
经过一上午的时间，老师们深入走进了糖糖园，下午参访教师们分为四组对上午的系列观摩活动进行研讨，聚焦《评估指南》下的“环境创设”“活动组织”“师幼互动”三大板块进行深入研讨，四组分别形成思维导图进行分享交流。
一场激烈的思维碰撞之后，肖雯文为大家带来了游戏课程化案例的分享，名称为《魔力天天“咖”》，整个游戏内容包含集体活动、区域活动、日常活动和家园互动。游戏的起源是幼儿关于咖啡的一个讨论，在充分尊重幼儿的基础上，教师支持幼儿开展了区域游戏魔力天天咖。
活动最后，乐山师范学院教育科学学院学前教育系主任余祥说到，特别感谢洙幼给予老师们这次学习的平台；对洙幼处处充满儿童感的环境表示赞许；能深切感受到洙幼在两项省级课题的指引下“游戏课程化”和“自主品格”的扎实开展；希望今日这场有声音有图像的观摩活动能指引观摩老师们，通过自查引荐的方式将我们的收获不断延续。
“一村一幼”总关情，我们都有一个幼教梦，乐山市洙泗塘幼儿园与乐山师范学院强强联手，自2019年以来，已开展了多次观摩交流、学习培训活动，实现了“高校-幼儿园”相互合作，共享教育教学资源的深度交流平台。
洙泗塘幼儿园
