如厕既是一种个人行为，也是一种社会公共行为，过程看似很简单，其中却藏着很多细节。文明如厕是中国人的礼仪之一，也是一个人高素养的体现。近日，一期一次的如厕仪式如期开展，翡翠娃娃再次学习和践行这项礼仪。
一二年级小朋友在老师的带领下，排队去厕所学习如厕的各项要求。现场学习，现场践行，让常规内化于心，外化于行。
三四年级的孩子们除了再次学习这项常规的要求，更是集中在一起反思“如厕不可以”，并用思维导图的方式呈现出来。一幅幅精美的思维导图不仅仅是孩子们的作品，更是一张张可以使用的常规践行卡。
对于高年级的学生来说，“文明如厕”的仪式感已经不仅仅是去厕所走一走、做一做这样的方式了。细微之处，他们将如厕仪式进行到极致！
多年学习和践行的常规到底有怎样的价值？自己是否真正领悟到其中的价值？该如何更好地践行才能为弟弟妹妹们做好榜样？这些都是值得深思的问题。反思、讨论、辩论，最后静下来总结。一张卡，一支笔，快速记录此刻生出的智慧。
优良的习惯润泽人的一生，为成功做好铺垫。生命在每一个细节中拔节、成长。良好的习惯需要从小培养，更是教育者关注的重要细节。
翡翠实验学校
