为进一步优化课堂教学，助力初中地理教学改革，近日，乐山市市中区围绕“聚焦问题设计，赋能素养发展”主题，在嘉州学校顺利举行了地理教研会。本次活动涵盖公开课、专题讲座、评课议课三个环节，全区26所学校七、八年级地理教师参加活动，市中区地理教研员凃林伶主持活动。
校长致辞
活动伊始，嘉州学校副校长万蕾代表学校向与会老师表达了诚挚的欢迎，介绍了学校的基本情况及近年来所取得的累累硕果。她谈到，累累硕果的取得与深度的教学研究密不可分，“科学的教育”有赖于“教育的科学”。
教学展风采
乐山五中王茜老师带来八年级复习课《地图的阅读》。她结合时令，以当下真实的地方农事活动“马边绿茶的采摘与制作”为题，借助视频，巧设问题情境，设计一系列驱动问题，链接中考，帮助学生在问题解决中习得学科关键能力。最后巧设“人人都是出题人，我来出题你来解”的创新活动，引导学生以小组为单位，自己出题自己解，翻转思维，翻转角色，变“单向输入”为“输入--输出”，帮助学生建构树状链接的稳定结构。
乐山市海棠实验学校姚汶欣老师带来了七年级的新授课《欧洲西部》。本课以一封来自法国信件“一镜到底”，有机串联起整个教学过程，引导学生在信息阅读及问题思考中，自主学习，小组合作，研创认识欧洲西部。在认识完欧洲西部后，老师引导学生结合当堂所学为地区奶业品牌“新希望”及“菊乐”等乳业发展献计献策，提升学生学以致用的能力及社会责任感。
专题讲座
水口学校魏小明老师带来了《“双减”背景下初中地理课堂提质增效策略初探》的专题讲座。他提到，地理是一门自然科学和社会科学兼容的实践类学科，借助生活实践场景，帮助学生认识地理知识，降低学习难度，与此同时，可创新作业多样化设计，推动教学提质增效，例如设计单元类作业，让学生系统学习，深度学习；设计合作类学习，让学生学会学习，学会合作；设计体验类作业，让学生在体验中思考等。
乐山五中董文老师带来了“峨岭云边，英雄路变致富路”暨四川省2023年《可爱的四川》优秀课例分析的专题讲座。该课例以峨边研学旅行为契机，引领学生们实地深度感受峨边的自然之美、红色之美、人文之美、发展之美，感受革命先辈的坚韧与不易，加深对家乡的认识与认同，磨练意志品质，提高地理实践力，实现了“立德树人”育人目标。
评课议课
结合两节公开课，乐山七中陶宝清老师及乐山五中万俊老师作为评课教师，对两堂课进行了精彩的点评。他们高度肯定了两位教师的教学能力：以人为本，将课堂最大程度的还给学生，充分发挥学生的主体地位；让学生自主命题，自主解题，思路新颖，利于激发学生的学习积极性，增强学生的创新能力及真实问题的解决能力；“一境到底”不仅能有效的整合教学内容，更能引导学生专注力聚焦于某一问题，利于思维的培养，“学以致用，讲练结合”，让学生在“用中学”建构“学习”与“生活”的有效融通。
仰高笃行，知新致远。在新课程理念、新课标的引领下，市中区地理教育人，携手共进、砥砺前行、大胆创新，深化地理教育教学改革，寻踪探秘初中地理教育深水区。
嘉州学校
