劳动是生活的基础，更是我们生命成长的必修课。为了增强学生的劳动意识，体验劳动的乐趣；提升学生的环保意识，学会珍惜劳动成果；增强学生的团队协作能力，学会分工合作；提高学生的综合素质，包括动手能力、创新能力和实践能力，近日，夹江县漹城镇第三小学校特别开展了以“劳动最光荣，实践促成长”为主题的劳动节实践活动。
4月28日，优秀的少先队代表在老师带领下参与社区打扫活动，社区主要街道、绿化带等公共区域在师生们的努力下干净整洁，积极营造了良好的氛围，小手拉大手，致敬劳动者，三小的每一份子都在为创建文明县城贡献着力量。
4月30日，最后一节课漹城三小全校师生进行了大扫除活动，各班级和各办公室分工协作，清扫死角，共筑美丽校园。
五一节前各班级组织安排了学生对相应的劳动实践基地进行了花卉、蔬菜的种植和养护工作，包括除草、松土、播种、浇水、修剪等任务。通过这些活动，学生可以学习到园艺知识，体验劳动的乐趣。
一二三年级的孩子们在假期积极协助协助爸爸妈妈做力所能及的家务，比如饭后收拾碗筷、洗碗、擦桌子、扫地、拖地、叠衣服等；制作拿手美食，用水果、蔬菜、粮食等做一份创意拼盘或一道美食，与家人一起享用，让孩子们体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含义；与爸爸妈妈一起，对自己的家进行一次彻底的大扫除。
四五六年级的孩子们通过查阅相关书籍、报刊或者网络，搜集了解“五一国际劳动节”的由来，并进一步了解你感兴趣的劳动模范事迹，制作一份份精美的劳动节主题手抄报。他们还充分利用废旧物品，发挥想象变废为宝，制作一样样手工作品。他们积极整理房间，每天坚持收拾整理自己的“小天地”，完成如铺床、叠被子、整理书桌，打扫房间卫生等劳动。他们主动承担家务劳动，做一些力所能及的事情，如洗菜、洗碗、扫地、倒垃圾、清洗衣服、参与一项户外田间的劳动或制作一道美食等。
劳可以育德，汗水可以涵养品格；劳可以增智，劳动是一切知识的源泉；劳可以鉴美，动手操练能够学会鉴赏。漹城三小落实“双减”，践行劳动教育，立足于学校教育与家庭教育相结合，从培养劳动习惯入手，培养学生的劳动意识和感恩意识，帮助学生形成良好的行为习惯，促进学生全面发展。
此次劳动专题教育活动的开展，培养了学生良好的劳动意识，进一步激发了同学们劳动热情，通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，三小娃们动手实践，出力流汗，用实际行动表达了对劳动的热爱，享受着劳动带来的乐趣，他们以劳动换来精彩生活，用奋斗绽放美好青春。
夹江县教育局
