近日，由四川省教育科学研究院、成都市温江区教育局联合主办，《教育科学论坛》杂志社、成都市温江区实验幼儿园承办，成都师范学院教师教育学院协办的“四川省第18届学前教育教学改革研究共同体学术研讨活动”在成都市温江区顺利召开。全省100余所幼儿园300余名园长（书记）和教师代表参加了研讨活动。
活动聚焦“幼儿园如何做好科创实践”开展了园长论坛和教师论坛。乐山市机关幼儿园园长王炜娟就《科创思维从幼儿开始》主题在园长论坛进行了交流分享。科创思维是现代社会人才的必备品质，是人的全面发展的内容要求，这也正是乐山市机关幼儿园办园理念“全人教育，为生命奠基”的实践探索。科创思维课程是乐山市机关幼儿园“趣·生活”课程中的一部分，以《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域为理论基础，品果积木为主要载体的课程体系。在实践中，形成了两大模式、三大能力、四大核心。数字背景下的幼儿园科创思维对于幼儿的成长和未来发展具有重要意义。
通过本次学术研讨活动，参会教师们纷纷表示，科创思维应从幼儿开始，让孩子在科创教育的熏陶下拔节生长，成为具备创新精神和科技素养的新一代。
乐山市机关幼儿园
