在新课标思想指导下，峨眉山市双福二小着力培养我校学生热爱家乡的情感，培养学生热爱农业科学的兴趣，培养学生热爱劳动的良好习惯，培养学生理论联系实际，会学以致用的实践精神和创新精神。学校德育处根据我校地处山区的特殊情况和特有资源，创新学校德育教育特色，特拟定一次实践活动“幸福生活劳动创造—传承家乡非遗记忆之探寻古法造纸体验千年匠心”。
通过精心计划和安排于近日顺利开展。
来到双福镇大河村四组何氏纸坊，受到主人和村委会工作人员的热情接待。道路两旁挂了彩旗气球，张贴了许多关于古法造纸的图文资料供同学们学习。他们家是村里的抄纸大户，每个角落都是抄纸用的各种工具、原材料、半成品和成品。
主人告诉大家：手工造纸已被何氏家人传承了20多代，有72道工序，既繁琐又辛苦。随着社会的发展变化，曾经一条龙的生产过程已经完全没有了。他们也只是从外地采购现成的纸浆回来，利用农闲时间，加工制作半成品。所以少先队员们只参观了部分工序的制作方法。抄纸、揭纸、刷纸、晾纸、撕纸 ......
简陋的作坊里，有趣的工具和师傅们娴熟的技艺让少先队员们惊叹不已，赞不绝口。没想到薄如蝉翼的纸竟然是这样的来之不易。“真是太神奇了！”“爷爷奶奶，你们是怎样做到的？”“其他的工序为什么没人做了？” 活动在孩子们的惊叹和无数疑惑中结束了。
古老的造纸术闪发着新时代的气息，独具匠心的技艺激起了少先队员对家乡传统工艺的浓厚兴趣，增强了他们热爱家乡、热爱劳动的精神品质。相信这次活动能使少先队员们受到很大的启发，同时也增强了学校少先队开展类似活动的信心。
双福镇第二小学校
