值日生工作对于中班幼儿来讲,是一件既新鲜而又熟悉的事,近日,乐山市机关幼儿园新安中班的孩子通过绘本《我上中班了》了解到值日生的任务。于是,决定开展值日生的活动。值日生工作项目较多,如擦桌子、摆椅子、发碗筷、美术活动时的油画棒、白纸、记号笔、剪刀……给植物浇水,收玩具等等,这么多事情,都要在短时间内以合作的形式完成,还要涉及到数人数等一系列陌生的工作内容,对孩子来说是一个挑战。
把班里的孩子按固定座位分成五个小组,每一桌为一组,但是值日时和安排的小组一起值日,并明确他们的值日时间,第一桌值星期一值日,依次类推。
在开始的几天里,值日生工作并不是很顺利,孩子们有时几个人争着去做,不是忘记值日了,就是值日生工作做得不到位。特别是那些平时没有做过值日的孩子时常需要老师手把手的地教,不断提醒。
经过一段时间的努力探索和实践,孩子们大多对值日生工作有了一定的了解。在此过程中也想了很多的帮助他们做好值日生工作。例如在中午午餐擦桌子的值日生分配时,他们有分工、有交流、有合作。孩子们情绪非常高涨。就连能力较差的孩子也觉得为班级做事、与朋友合作是一件很愉快的事情。
通过值日生工作,培养孩子的任务意识与完成任务的能力,对孩子良好品质的形成和良好的个性发 展具有重要的作用。学会正确看待自己的能力,学习一些劳动技能,养成认真做事的习惯,做事有信心、有毅力。
在值日生工作中,孩子要有克服困难的心理。提高了孩子们独立生活和做事的能力。增长了孩子集体观念和利他行为,孩子们能主动为集体服务。孩子们的劳动意识增强了。在自身的劳动中、值日生工作中,体验着劳动的快乐、为大家服务的快乐。
乐山市机关幼儿园