为积极落实 “新课标” 背景下小学数学学科核心素养，构建高效课堂，搭建优质共学共研平台，促进教师专业发展，乐山市沙湾区教师进修学校联合沙湾区小学数学祝俊文名师工作室，于近日在葫芦镇中心小学开展了小学数学片区教学研讨暨沙湾小学送教葫芦小学结对帮扶活动。
来自沙湾小学、福禄小学、牛石学校、葫芦小学的学校领导和相关数学教师以及祝俊文名师工作室的部分成员齐聚葫芦小学，共同探索“三新”背景下小学数学教学的新思路和新方法。本次活动共分示范课观摩、专题讲座、课堂点评及交流环节。
活动在沙湾小学丹平老师执教的六年级数学示范课《数与形》中拉开帷幕，丹老师以“比谁计算快？”来激起学生强烈的求知欲来导入课题，引导全体学生利用网格线通过作图分析、交流思考、探究发现、总结提炼等环节，逐步渗透化繁为简、数形结合的数学思想，全体学生的数学思维在丹老师的不断地引导与启发中得到一步步的升华，数与形知识的生成与拓展运用效果好。
随后，葫芦小学老师喻信东在执教《7的乘法口诀》中，充分运用现代化教学手段，注重每一句口诀推导过程的讲解与引导，关注知识的生成与理解，通过多种方式，如游戏、背诵等帮助学生记忆口诀并设计多样的练习加以巩固和运用。
在专题讲座环节，来自踏水小学的老师魏久闳作了题为《浅析小学数学教学过程中如何构建高效课堂》专题讲座。
在专家引领环节，沙湾区祝俊文名师工作室领衔人、沙湾区教师进修学校小学数学教研员祝俊文老师从“新课程、新课标、新教材”层面，分别对两节展示课进行了精准点评与指导。希望老师们要回到数学学科教与学的本质，注重学生数学思维方式、理性思考、科学思考方法的引导，扎实落实数学学科核心素养，打造高效课堂。
活动上，沙湾小学党总支书记徐育刚就城乡结对帮扶与教师专业成长作了专题引领，向与会教师分享了两校结队帮扶工作安排和赴重庆谢家湾小学考察学习的收获，希望老师们更新教育观念、持续学习，让每一个孩子都能出彩。
最后沙湾区教师进修学校校长季能文对此次活动进行了点评，肯定了本次活动的效果，同时对片区教研活动的开展与片区教师专业成长提出了宝贵意见。
此次活动旨在发挥名师工作室的引领示范作用，促进片区学校教育教学质量的提高，推动城区学校对农村小学的结对帮扶与发展。本次片区教研活动的成功举办，为片区教师们提供了一个学习交流平台，既加强了校际之间的合作与联系，又为提升片区整体教育教研水平奠定了坚实基础。
沙湾区葫芦中学
