近期,沐川县实验幼儿园优优研修组聚焦“数学领域核心经验”,开展了科学(数学)领域集体教学现场观摩活动。
彭春燕执教《认识整点》,教师用“滴答”声引出时钟,引导幼儿观察时钟的构成并熟悉钟面的数字排列,理解时针和分针的运转规律,学习辨认整点。通过图片展示以及实践操作让孩子感知时间与一日生活的联系,从而学会珍惜时间。
杨柳执教《认识日历》,以故事导入激发幼儿的学习动机,带领孩子初步认识日历中不同数字和符号的意义,通过实践掌握看日历的方法、按指定条件迅速找出日期,在趣味学习中培养幼儿观察力、思维力与时间观念。
雷萍执教《糖果店的秘密》,教师将数学知识点巧妙融入绘本故事当中,让幼儿初步感知概率、建立统计的概念,鼓励孩子根据已有的数学经验去推理、猜想,体验数学活动的乐趣。
罗燕芳执教《有趣的路线图》,创设“奇幻童话城堡”情景,带领幼儿辨别8个方位,通过实践操作,让孩子感知方位指示箭头的实际意义,运用空间方位经验解决问题。
谢萌玲执教《9的分解与组成》,创设“小猫分鱼”情景,引导幼儿感知9的分解与组成,通过多种游戏,让孩子理解数的组成的互换、互补规律,逐步掌握9的8种分合式。
孙雨凤执教《认识球体和圆柱体》,利用丰富的操作材料,激发幼儿的探索欲,通过实践操作,让孩子感受两个物体的异同点,了解认识球体和圆柱体的主要特征。
观摩活动结束后,执教教师和观摩教师分别从“教育目标的制定与达成——教学过程的设计——教学方法与策略”三个维度出发进行自评与他评,大家畅所欲言、各抒己见,在思维碰撞中,共同探寻教学活动的亮点与提升点,达到以教促研、共同成长的目的。
沐川县实验幼儿园