近日，峨眉山市第三小学校鲁春梅、李智慧、张雪梅、包燕平四位老师参加了主题为“‘双新’背景下育人资源的拓展、激活与创新”的四川省第33届小学教育教学改革研究共同体学术研讨活动。
此次活动共设语文、音乐、校长、科研四个论坛，有课例展示、专题分享、主题讲座、专家点评等，内容丰富，精彩纷呈，可谓是一场学术的盛宴。四位教师静心观摩、学思并行，深刻体悟到在“双新”背景下，教师应激活和创新育人资源，以更好地适应新时代的教育需求。
校长论坛以“深化教学专业化评价 牵引学校教育高质量发展”为主题，来自共同体成员学校的十四位学校领导进行了发言和交流。峨眉三小副校长鲁春梅就学校“生·创课堂评价实践研究”做分享交流。为落实新课标精神，峨眉三小积极改革教学，构建“学为中心”的“生·创”课堂，凸显“以生为本 为创而学”的教学追求，让课堂成为师生共享共长的生命场域。学校积极开展评价研究，聚焦学习，开发系列课堂观察量表，将“研、观、评”融合推进，提高教研质量，促进教师主动成长，驱动教学改革，提升育人质量。
学习研讨，深入内化，沉淀收获。峨眉山市第三小学校将聚焦新课标新教材，进一步挖掘和激活育人资源的教育内涵，积极探索育人模式变革，重塑教育理念，革新教学方法，优化教学评价策略，推动学校教育教学质量再上新台阶。
峨眉三小
