近日，乐山市机关幼儿园举办家长学校课堂，特邀启蒙品格教育专家寇海英开展“幼小衔接”专题讲座，近百位家长参与。活动通过互动问答与案例分享，引导家长科学应对升学焦虑，传递“衔接非抢跑”理念。
面对家长“是否提前学知识”的疑虑，寇海英强调，幼小衔接是从小班开始的渐进过程：小班培养自理能力（穿衣、整理物品），中班发展社交合作（轮流游戏），大班建立时间观念（模拟课间、任务打卡）。她指出，幼儿园日常活动已融入衔接教育，家长无需过度焦虑。
乐山市机关幼儿园通过晨间活动、区域游戏等将衔接教育生活化。例如“课间十分钟模拟”帮助孩子适应小学节奏，任务打卡培养责任感。家长反馈：“不再纠结知识储备，更关注习惯与心理调适。“教育应回归生活本质。”寇海英总结，科学衔接需家园携手，用爱与智慧陪伴孩子自然过渡。
乐山市机关幼儿园
