5月22日，峨边彝族自治县县街小学县级普教科研课题《“双减”背景下一二年级语文家庭作业类型设计与实践研究》中期检测如期举行。县教育考试中心理论教研员刘勇莉老师、县街小学校长童仕林、教导主任陈冰以及课题组的全体成员参与了检测工作。
课例展示
活动在县街小学的录播教室拉开帷幕，课题组成员师红丽老师执教了一堂生动有趣的语文课《青蛙卖泥塘》。课堂上，师老师通过丰富多样的教学手段，将课文内容变得妙趣横生。她以生动的语言、形象的演示，把家庭预习作业有效融入课堂教学，引导学生们沉浸在青蛙卖泥塘的奇妙故事中，不仅激发了学生们的学习兴趣，还巧妙地融入了语文知识的传授与能力的培养。
课例分析
随后，周文莉老师对师红丽老师的课例进行了点评。她高度评价了师老师在课堂中的创新精神和教学艺术，课堂教学与作业类型设计深度融合，既减轻了学生的课业负担，又提升了学生的语文核心素养与综合实践能力。周老师的点评深入浅出，既有理论的支撑，又有实践的佐证，为课题的深入研究提供了宝贵的思路。
中期汇报
赵忠树老师针对课题的研究背景、目标及进展情况进行了详细的解读。她回顾了课题研究的初衷，阐述了在“双减”政策背景下，一二年级语文家庭作业类型设计的重要性与紧迫性。赵老师的报告逻辑清晰，条理分明，让与会者对课题的研究进展有了全面的了解。
彭璐璐老师则对课题的阶段成果进行了细致的解读。她通过一系列数据和案例，展示了课题组成员在探索与实践中所取得的显著成效。这些成果不仅体现在学生们语文能力的提升上，更体现在他们学习兴趣和综合素质的全面提高上。
在汇报的尾声，郑碧花老师对课题研究中存在的问题和未来研究路径进行了深入的剖析，她坦诚地指出了当前研究中存在的不足之处，并提出了切实可行的改进建议。
专家点评
刘勇莉老师充分肯定了课题组的辛勤付出和取得的阶段性成果，认为这次汇报课不仅展示了县街小学在“双减”政策下的积极探索和创新实践，也为全县教育改革提供了有益的借鉴和启示。刘老师还就如何进一步优化作业设计、提高教学效果等方面提出了宝贵的意见和建议。
校长童仕林对本次活动进行了总结性点评。他肯定了课题组在“双减”政策下所做的努力和取得的成果，认为这次课题中期检测不仅是一次教学研究的盛会，更是一次教育理念的碰撞和升华。勉励课题组成员要再接再厉，继续深化研究，并表示将全力支持课题组的研究工作，为推动教育事业的高质量发展贡献更大的力量。
此次《“双减”背景下一二年级语文家庭作业类型设计与实践研究》中期检测活动圆满落幕，课题组的探索与实践仍在继续，相信在专家的指导下，在全体课题组成员的共同努力下，这项研究必将结出更加丰硕的果实，为教育事业增添更加亮丽的色彩。
