为深化课堂教学改革，促进区域教育协同发展，近日，井研县研城小学校与眉山中学附属学校联合开展了一场为期四天的校际教学交流活动。本次活动以“课堂展示+专题研讨”的形式展开，涵盖语文、数学、英语、艺体等多学科，全面展现了研小教师团队扎实的教学功底与创新的教育理念，为提升区域教学质量作出了积极实践。
语文场：深耕文本，情智共生
瞿凤鸣老师执教《爬山虎的脚》，引导学生在绘演中探索观察之趣；吴希老师巧设情境，从细节处引导学生感悟文本情感；黄冬梅老师的《父爱之舟》与杨林老师的《桥》，则分别从生活细节与环境描写入手，引领学生抵达文本深处。在随后的研讨中，我校教师积极分享教学经验，围绕学习兴趣激发与课堂效率提升等议题，与眉中附小同仁展开了热烈而富有建设性的讨论。
数学场：联系生活，妙趣横生
数学课堂上，葛梦娇老师由“阅兵式”情境引入，巧妙融合数学知识与家国情怀；欧慧老师从生活比例出发，帮助学生构建数学与现实的桥梁；李凯玲老师则通过指导学生动手画圆，强化实践探究与空间观念。三位老师的课堂充分体现了数学组“生活化教学”与“思维训练并重”的教研成果，获得了与会教师的高度认可。
英语与艺体场：融合创新，五育并举
英语学科中，刘江老师以“春节”为主题，实现语言能力与文化传承的双重目标；刘丽琴老师借助“邮票”展开任务教学，有效拓展学生国际视野。艺体课堂上，秦艺源老师的美术课“指尖撕撕乐”充满创意，曾智老师的音乐课《晚风》则通过分层合唱训练提升了学生的艺术表现力与团队协作能力。这些课堂生动诠释了两校在“五育融合”方面的积极探索与扎实成效。
此次联合教研不仅是两校友谊的深化，更是井研县研城小学校发挥自身优势、积极融入区域教育发展的生动体现。活动中，我校教师展现出的专业素养、创新意识与开放姿态，充分彰显其为四川基础教育高质量发展贡献力量的担当与决心。
学校表示，将继续搭建此类交流互鉴平台，推动教师成长与课堂变革，为培育时代新人、建设教育强省持续贡献“研小”智慧与力量。
井研县研城小学校
