为推动城乡教育协同发展，促进优质教育资源共享，1月6日，井研县城南小学骨干教师团队赴研经小学开展“城乡互动共提升 结对帮扶助成长”主题活动。活动以党建为引领，涵盖教学示范、爱心关怀、学科研讨与师生互动等多个环节，务实深入，成效显著。
党建引领，共谋发展
活动在党建交流中拉开序幕。两校围绕党组织建设、党员作用发挥及党建与教学融合等话题展开对话。城南小学分享了“党建+教研”的实践经验，研经小学则介绍了乡村学校党建引领德育工作的特色做法。双方在教育理念与发展路径上凝聚共识，为后续深度合作奠定了组织与思想基础。
爱心传递，温暖童心
城南小学为研经小学部分学生送上学习用品，在细致关怀中传递温暖。这份跨越城乡的馈赠，不仅是物质支持，更是一次生动的感恩教育，彰显了教育工作者的人文情怀。
课堂示范，教研共生
教学展示是本次活动核心。城南小学语文、数学、英语、艺术等多学科骨干教师呈现了数节优质示范课，展现出扎实的教学功底与生动的课堂艺术。课后，两校教师分科开展研讨，围绕教学设计、课堂互动、学情应对等展开务实交流。研讨中既有理念碰撞，也有方法互鉴，实现了教育智慧的流动与共享。
师生互动，情感联结
“手拉手”活动营造了轻松愉快的交流氛围。两校师生通过趣味游戏、协作任务等互动，迅速拉近距离。孩子们在欢笑中拓展视野、建立友谊，教师在参与中进一步了解学生，实现了情感育人、活动育人的有机结合。
总结展望，携手前行
活动总结中，双方一致认为此次帮扶内容扎实、形式多样，真正做到了“送真经、促真思”。以此为起点，两校计划构建常态化交流机制，包括开展线上联合教研、实施教师跟岗学习、探索学生“云端结对”等项目，持续推动资源共享、优势互补。
此次帮扶活动不仅是教学经验的传递，更是教育初心的共鸣与发展合力的凝聚。两校将以此次活动为契机，持续深化合作，共同探索城乡教育均衡发展的有效路径，为办好人民满意的教育携手前行。
