为帮助幼儿顺利实现幼小衔接，消除入学焦虑，建立对小学生活的美好期待，乐山市实验幼儿园大三班全体幼儿开启了一场专属的成长蜕变之旅。孩子们用纯真的目光打量小学、用稚嫩的语言畅想未来、用点滴行动积蓄力量，在探索与坚持中，慢慢解锁全新的成长篇章。
小学初印象·童言大揭秘
对于即将到来的小学生活，大班的孩子们心中藏着无数好奇与期待。
为帮助幼儿顺利实现幼小衔接，消除入学焦虑，建立对小学生活的美好期待，市实幼大三班全体幼儿开启了一场专属的成长蜕变之旅。孩子们用纯真的目光打量小学、用稚嫩的语言畅想未来、用点滴行动积蓄力量，在探索与坚持中，慢慢解锁全新的成长篇章。
小学是什么样子的？小学生要做什么？小学的课堂和幼儿园有什么不一样？带着满满的疑问与憧憬，孩子们纷纷畅所欲言，用最天真、最纯粹的话语，描绘出自己心中的小学模样。
“小学有比操场还大的图书馆，藏着数不清的魔法故事书。”“小学的课桌是独立的小天地，我们要学会自己整理书包。”“小学有更酷的科学实验室，能做泡泡和彩虹的小实验。”“小学的老师会教我们写漂亮的钢笔字，还能在课堂上举手回答好多问题。”
为有效缓解孩子们对小学生活的忧虑与不安，老师们通过趣味小学主题绘本共读、小学生活科普视频观看、实地走进小学校园参观等方式，让孩子们对小学生活有了更立体、清晰的认知。
成长蓄力站·我们的准备日记
成长从来不是一蹴而就的飞跃，而是日复一日的积累。为了从容迎接小学生活的挑战，孩子们早早开启了“蓄力模式”。
生活小达人养成记
小学生活对孩子的独立能力提出了更高的要求，良好的生活自理习惯是迈入小学的基础。为此，孩子们从日常小事做起，告别依赖，学会独立。
自己系鞋带、整理文具，我的事情我做主；练习独立课间十分钟，会喝水、上厕所、安排好自己的时间；坚持早睡早起，做精神满满的小学生；主动收拾玩具、维护班级环境、自觉排队、养成良好进餐礼仪、遇到矛盾学会友好沟通、学习技能包……良好的学习习惯是幼儿衔接小学学习生活的核心底气，也是提升学习能力的关键。
每天坚持15分钟阅读时光，和绘本成为好朋友；保持正确的握笔姿势和书写坐姿；专注游戏、敢于分享自己的观点和想法、认真倾听……
小小宣言·我们的成长誓言
经过一系列的幼小衔接探索与成长蓄力，大班孩子们褪去了懵懂与胆怯，收获了自信与成长。面对即将到来的小学生活，孩子们心怀憧憬、勇敢发声，用稚嫩却坚定的小小誓言，诉说着奔赴新旅程的勇气与决心，立下属于自己的成长约定。
我是乐山市实验幼儿园的毕业生！我准备好了！我要勇敢自信，迎接小学的新挑战！我要团结友爱，和新同学成为好伙伴！我要努力学习，每天都有新收获！我会永远记得，这里是我最温暖的童年乐园！
成长有期，未来可期。从懵懂畅想小学，到主动蓄力成长，再到勇敢立下成长誓言，大三班的孩子们在一点一滴的蜕变中慢慢长大。幼小衔接不是一场急促的冲刺，而是一场温柔的蓄力。相信这群可爱的宝贝们一定能顺利跨越幼小衔接的过渡期，从容踏入小学殿堂，在全新的征程中，向阳生长、逐光前行，绽放属于自己的精彩！
乐山市实验幼儿园
