为扎实推进学校美育工作,传承中华民族优秀文化,打造内容丰富、独具特色的音乐课堂,近日,峨眉一小组织开展了音乐学科教研活动。

民族音韵润童心
蔡娜老师带来课例《其多列》。课堂以情境导入拉开序幕,搭配趣味节奏游戏、肢体律动创编,生动解读歌词里 “其多列”“快快来” 蕴含的欢快热忱。同学们在形式丰富的课堂活动中夯实乐理基础,切身感受少数民族音乐独有的韵味。整堂课寓教于乐、润物无声,充分彰显 “以美育人、以文化人” 的课堂教学理念。

红歌美育厚家国
余乾倩老师执教《钢铁洪流进行曲》。课堂借助气势恢宏的阅兵视频创设教学情境,让学生化身 “小小配乐师”。通过对比聆听,学生理解进行曲铿锵有力的体裁特质;跟随乐曲踏步律动,模拟方阵行进,听辨铜管乐器音色,模唱主题旋律,分层赏析乐曲段落。沉浸式的音乐学习,让孩子们真切体会乐曲磅礴的气势,感受军人刚毅果敢的精神气质,于音乐熏陶中厚植爱国情怀,切实提升审美感知等艺术核心素养。

藏韵课堂传温情
吴乾慧老师聚焦藏族特色音乐文化,带领学生开启一场别样的雪域音乐之旅。课堂上,孩子们认识了象征美好寓意的格桑花,学会藏族吉祥祝语 “扎西德勒”,掌握切分节奏、反复跳跃记号等音乐知识点。在优美的旋律中,老师带领学生律动舒展,引导大家用柔和饱含情感的声音演绎歌曲,尝试二声部合唱练习。悠扬歌声里,学生读懂歌曲中浓浓的母爱,感受藏族音乐别样的艺术魅力。


领导观摩促提升
峨眉山市教育局党组成员、教师培训中心主任李庆九到校视察,走进课堂观摩现场教学,细致了解学校美育课程开设、艺术特色育人开展情况,对学校立足音乐课堂做实美育育人的实践成效给予充分肯定。
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